| المستخلص: |
إن كثيرا من الدراسات قد كتبت في موقع وترتيب الصفات في اللغة الانجليزية مع ذلك لا توجد حسب معلوماتي أي دراسة تفصيلية تتحدث عن موقع وترتيب الصفات بطريقة تحليلية تقابليه في الانجليزية والعربية لذا فإن هذه الدراسة تركز على الاختلاف بين موقع وترتيب الصفات ي كل من العربية والانجليزية. والاعتقاد السائد ان الطلبة العرب يقابلون صعوبة كبيرة ويقعون في اخطاء كثيرة في هذا المجال بسب الاختلاف في موقع وترتيب الصفات في اللغتين. وللتأكد من صحة هذا الاعتقاد فقد طبقت الدراسة على الطالبات الجدد التخصصات في اللغة الانجليزية في الجامعة الإسلامية، وقد تبين ان هؤلاء الطالبات يواجهن صعوبة في تركيب الجمل التي تحتوى على عدة صفات لموصوف واحد. ومن أهم الأسباب للوقوع في الأخطاء التي وجدت في هذا المجال تلك التي تتمثل في الجانب اللغوي الخاص بالتداخل السلبى في موقع الصفات وترتيبها بين الجملة الانجليزية والعربية. وتنتهى الدراسة بوضع بعض التوصيات للتغلب على هذه الاخطاء وتلك الصعوبات.
Lots of studies have been done on the position and order of adjectives in English. However, as far as my knowledge is concerned, no analytical and contrastive study has been conducted on this point in English and Arabic. Thus, this paper reviews the latest studies done on the position and order of adjectives in English and Arabic. Then, it describes the differences between the position and order of adjectives in both languages. The study also touches upon pedagogical implications for teaching adjectives in English. Here, it is believed that the Arab learners of English encounter great difficulty in constructing sentences involving a number of adjectives. One of the most prominent causes of making errors found in this area is assumed to be the linguistic differences between the adjective position and order in English and Arabic. To prove this assumption, the researcher applied his study on the IUG freshman students majoring in English to test their perception of the position and order of English adjectives and to shed light on the areas of difficulty that students encounter when using English adjectives. The paper focuses on the errors most students commit concerning the position and order of English adjectives and ends with recording some recommendation for solving this pedagogical problem.
|
