فوائد اللعب التربوية
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | العيسوي، عبدالفتاح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س53, ع609 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الشهر: | جمادى الاول / مارس |
| الصفحات: | 74 - 77 |
| رقم MD: | 756458 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
119
| المستخلص: |
عرض المقال فوائد اللعب التربوية. فيُعد اللعب عملية تربوية فقد رأى أفلاطون أنه أفضل طريقة للبدء في تعليم الأطفال لأن أية طريقة أخري ستُستخدم في هذا السن المبكر ستحمل معها إرغام الأطفال وهذا يتعارض مع ما يجب أن يكون عليه الإنسان الحر كما يري أن اللعب يتيح لنا الفرصة لمعرفة طبيعة الطفل وأي المهارات ستقدم له لتتفق مع ميوله ورغباته وقدراته ليتدرب عليها ولا شك أن اللعب يعتبر عنصراً أساسياً يكتسب من خلاله الكثير من المهارات والخبرات والمعلومات والعادات والخبرات. واستعرض المقال بعض الأمور منها العوامل التي تؤثر في تربية الطفل فمنها ما هو مقصود أو غير مقصود وفوائد اللعب والتي من بينها إنقاذ الإنسان من الملل والضجر وضيق الصدر بل وتخفف الآلام الجسمية والنفسية كما يُعدل الغرائز الفردية ويعمل على إرهاف أو إعلاء الغرائز الاجتماعية وإشباع ميول غير ميسور إشباعها. ثم تطرق المقال إلى أقسام اللعب الإنساني فيتم تقسيمها من حيث كونها عامل من العوامل التي تدرب عليها القوي الجسمية والعقلية والنفسية على القيام بوظائفها العامة ومنها ألعاب حركية وألعاب لفظية وأخري عقلية وتشمل كل لعب من شأنه أن يدرب قوي الذهن كالتفكير والتخيل والتذكر ومن بين هذه الألعاب المقاتلة والمصممة للجمع والادخار والألعاب الصناعية. وخلص المقال إلى أنه ينبغي تقديم الألعاب التي تساعد الطفل على السلوك المقبول اجتماعياً ودينياً كاحترام مشاعر الغير وكالتي لا تحدث ضوضاء شديد أو تلوث للجو حتى يتعود المحافظة على البيئة فيرسخ لديه حب الوطن والاستقامة والإيمان بالله. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأسس الإسلامية لإعداد المعلم وتدريبه
بواسطة: السبيعي، علي بن مثيب بن دغيم منشور: (2016) -
تعليمية نشاط القراءة في ظل المقاربة النصية : دراسة وصفية تقويمية لمنهاج السنة الرابعة إبتدائي
بواسطة: ابن عزي، خديجة منشور: (2016) -
النظريات التربوية ودورها في العملية التربوية
بواسطة: اللامى، فائز جلال كاظم منشور: (2015) -
برنامج مقترح لتطوير التربية العملية بكلية التربية بجامعة غرب كردفان من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: عثمان، خليفة عبدالمنعم منشور: (2016) -
قدرة المعلمين على تقييم الدارسين للعمل في مجال التعليم ودعم العملية التعليمية
بواسطة: هولنويجر، جوديث منشور: (2011)
