LEADER |
03325nam a22002057a 4500 |
001 |
0138831 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a خير الدين، مجدي خير الدين كامل
|g Kher Eldin, Magdy Kher Eldin Kamel
|e مؤلف
|9 222235
|
245 |
|
|
|a استخدام المنهج البصرى المكانى فى تدريس الدراسات الإجتماعية وأثره فى تنمية المفاهيم المكانية ومهارات التصوير البصرى المكانى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2013
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 49 - 81
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام المدخل البصري المكاني في تدريس وحدة "اليابس والماء" في تنمية المفاهيم المكانية ومهارات التصور البصري المكاني وتكونت مجموعة البحث من (47) تلميذاً من تلاميذ الصف الأول بالمرحلة الإعدادية بمحافظة أسيوط. وقد أعد الباحث اختبارين، المفاهيم المكانية ومهارات التصور البصري المكاني ودلت نتائج البحث عن نمو المفاهيم المكانية حيث تم التحقق من وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيق (القبلي- البعدي) لاختبار المفاهيم المكانية، حيث بلغ متوسط التطبيق القبلي (3.74) بانحراف معياري قدره (1.40) ومتوسط التطبيق البعدي (17.46) بانحراف معياري قدره (1.316) وبلغت قيمة "ت" (59.92) وهي دالة إحصائياً. \ كما دلت النتائج عن نمو مهارات التصور البصري المكاني، حيث تم التحقق من وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي- البعدى لاختبار مهارات التصور البصري المكاني حيث بلغت قيمة "ت" (51.64) بمتوسط قدره (4.89) وانحراف معياري قدره (1.25) في التطبيق القبلي بينما بلغ المتوسط (16.85) بانحراف معياري قدره (1.04) في التطبيق البعدي للاختبار. كما قدم الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات.
|
653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a المنهج البصرى المكانى
|a الدراسات الإجتماعية
|a طلاب المرحلة الإعدادية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ
|l 052
|m ع52
|o 0200
|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|t Journal of the Educational Association for Social Studies
|v 000
|x 2535-2032
|
856 |
|
|
|u 0200-000-052-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 759088
|d 759088
|