LEADER |
04082nam a22003497a 4500 |
001 |
0064406 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|a العازمي، فهد مبرك سعود
|g Alazemi, Fahd Mebrek Saud
|e مؤلف
|9 400390
|
245 |
|
|
|a درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس بقسم تكنولوجيا التعليم في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب للتعليم الإلكتروني من وجهة نظر الطلبة
|
246 |
|
|
|a The Usage Degree of E-Learning by Faculty Members at Educational Technology Division at the Public Authority for Applied Education and Training as Perceived by their Students
|
260 |
|
|
|a إربد
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 1 - 79
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3111
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس بقسم تكنولوجيا التعليم في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت للتعليم الإلكتروني من وجهة نظر الطلبة، بالإضافة إلى التعرفة على وجهة نظر طلبة قسم تكنولوجيا التعليم نحو استخدام أعضاء هيئة التدريس بالقسم للتعليم الإلكتروني تبعا لمتغير الجنس. لتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، لملاءمته لأغراض هذه الدراسة، وتم إعداد أداة جمع البيانات (بالاستبانة)، التي تم التأكد من صدقها وثباتها، وتكونت من (25) فقرة وتكون مجتمع الدراسة من جميع الطلبة في قسم تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب المقيدين في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2015- 2016 والبالغ عددهم (1570). وقد تم اختيار عينة من الطلبة بالطريقة الطبقية العشوائية بحيث تمثل ما نسبته (10%) من مجتمع الدراسة حيث بلغ عددها (158). توصلت الدراسة إلى أن درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس بقسم تكنولوجيا التعليم في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت للتعليم الإلكتروني من وجهة نظر الطلبة جاءت متوسطة، كما بينت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (α ≤ 0.05) في درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس للتعليم التطبيقي والتدريب تعزي لأثر الجنس.
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a التعليم التطبيقي
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب
|
700 |
|
|
|a الجلاد، ماجد زكي محمد
|g Al-Jallad, Majed Zaki
|e مشرف
|9 90221
|
700 |
|
|
|a الهرش، عايد حمدان سليمان
|g Al-Hirsh, Ayed Hamdan
|e مشرف
|9 178199
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3111-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a +Dissertations
|
999 |
|
|
|c 759719
|d 759719
|