| LEADER |
04275nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0140470 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2016.250272
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أبو المال، نهلة عبدالعظيم إبراهيم
|q Abu Almal, Nahlah Abdulazim Ibrahim
|e مؤلف
|9 400896
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of The Generative Model on Learning Some Leaps and Turns in Exercises and The Level of Cognitive Achievement
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية النموذج التوليدي على تعلم بعض الوثبات والدورانات في التمرينات ومستوى التحصيل المعرفي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2016
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 401 - 426
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام النموذج التوليدي على تعلم بعض الوثبات والدورانات في التمرينات ومستوى التحصيل المعرفي واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث وإجراءاته وذلك من خلال التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة عن طريق القياسين (القبلي، البعدي) كما تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنات جامعة الزقازيق عام 2014 – 2015م حيث بلغ عدد العينة 40 طالبة وفي ضوء أهداف البحث وفروضه وفي حدود العينة واستنادا إلى المعالجات الإحصائية وما أشارت إليه من نتائج توصلت الباحثة إلى الاستخلاصات التالية البرنامج التعليمي المقترح ساهم بطريقة إيجابية وفعالة في التعلم وتحسن مهارات الوثبات والدورانات (قيد البحث) ومستوى التحصيل المعرفي، تفوقت المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مستوى أداء المهارات (قيد البحث) ومستوى التحصيل المعرفي.
|
| 520 |
|
|
|f The research aims to identify the effect of using the generative model on learning some leaps and rotations in exercises and the level of cognitive achievement. The researcher used the experimental method for its suitability to the nature of the research and its procedures through the experimental design of two groups, one experimental and the other controlling through two measurements (pre, post). The research sample was chosen by the deliberate method from the second-year female students of the College of Physical Education for Women, Zagazig University in 2014-2015 AD. The sample number was 40 female students. In light of the objectives and hypotheses of the research and within the limits of the sample, and based on the statistical treatments and what the results it indicated, the researcher reached the following conclusions: The proposed educational program contributed to a positive and effective way of learning and improving the jumping and rotation skills (under the study) and the level of cognitive achievement. The experimental group outperformed the control group in the level of skills performance (under the study) and the level of cognitive achievement.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a الكوميتيه
|a التحصيل المعرفي
|a التدريب الرياضي
|a التعلم التوليدي
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 092
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 077
|m ع77
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|u 0495-000-077-092.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_250272.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 760652
|d 760652
|
