تقویم المرشد التربوي لمظاهر السلوك المدرسي
| المصدر: | مجلة التربوي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس |
| المؤلف الرئيسي: | الشكرى، مفتاح محمد عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdulrahman, Muftah Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 102 - 134 |
| ISSN: |
2011-421X |
| رقم MD: | 762622 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
159
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على تقويم المرشد التربوي لمظاهر السلوك المدرسي. استخدم البحث المنهج التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من (80) مرشد من المرشدين التربويين بقطاع التعليم العام التابعين لمكتب تعليم "زليتن" من المشاركين في الدورة التنشيطية التي أُقيمت بمسرح مدينة زليتن. وتمثلت أداة البحث في استبانة لقياس واجبات المدرسة نحو تلاميذها، وقياس مدى التزام التلاميذ بقواعد السلوك. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: حرص واهتمام التلاميذ على احترام بيئة المدرسة والتعليمات التي تصدر عنها والإسهام الإيجابي الفعال في جعلها بيئة مستقرة. كما أوضحت النتائج أن المدرسة واجهت مشكلات عديدة تستدعي التدخل الإرشادي لمواجهتها، فبعض التلاميذ يعانون من النشاط الزائد وفرط الحركة ويتسببون في كثير من الفوضى، مما يؤثر سلباً على العملية التعليمية، وتم التركيز في هذا المجال على مدى حرص التلاميذ على النظام والهدوء خلال اليوم الدراسي. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة إعداد قائمة بمظاهر السلوك السلبي وإطلاع أولياء أمور التلاميذ على محتواها حتى يحرصوا على توجيه أبنائهم على عدم ممارسة تلك السلوكيات؛ ويكون ذلك عقداً ملزماً لهم. والعمل على توعية العاملون بالمدرسة بحقوق التلاميذ وحثهم على ضرورة احترامها. وضرورة عقد دورات تدريبية للمرشدين التربويين وتعريفهم بآلية التعامل مع ظواهر السلوك السلبي وكيفية تحليل ومتابعة المخالفات دون أن يسبب ذلك حرجاً للتلميذ وأسرته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2011-421X |
عناصر مشابهة
-
سلوك المشاغبة لدى الأبناء
بواسطة: الهاجري، نوف محمد عزم عويضة حجاب منشور: (2019) -
مساهمة مستشار التوجيه في الحد من ظاهرة العنف المدرسي
بواسطة: عداد، وسام منشور: (2017) -
القدرة التنبؤية لعوامل البيئة المدرسية في الميل للسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: العزام، عبدالناصر أحمد محمد منشور: (2013) -
فعالية العلاج المعرفي السلوكي في التخفيف من السلوك التنمري لدى جماعات تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الراجحي، تامر الشرباصي محمد منشور: (2022) -
اتجاهات طلاب داخلية مجمع الوسط نحو العنف وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: صالح، محمد عبدالعظيم الحاج منشور: (2020)
