قدرة الجامعات السعودية على إكساب خريجيها للكفايات التنافسية الدولية لسوق العمل
| العنوان بلغة أخرى: |
The Ability of the Saudi Universities to Provide Graduates with the Competencies of International Competitiveness for the Labor Market |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للأبحاث التربوية |
| الناشر: | جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الأحمدي، عائشة بنت سيف صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ahmadi, Aisha bint Saif Saleh |
| المجلد/العدد: | ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 169 - 205 |
| ISSN: |
2219-6064 |
| رقم MD: | 764093 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
قدرة | كفاية | اتصال | تنظيمية | أدائية | مهارة | Ability | Competence | Communication | Organizational | Performance | Skill
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03807nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0143956 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |a الأحمدي، عائشة بنت سيف صالح |g Al-Ahmadi, Aisha bint Saif Saleh |e مؤلف |9 75512 | ||
| 245 | |a قدرة الجامعات السعودية على إكساب خريجيها للكفايات التنافسية الدولية لسوق العمل | ||
| 246 | |a The Ability of the Saudi Universities to Provide Graduates with the Competencies of International Competitiveness for the Labor Market | ||
| 260 | |b جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية |c 2016 | ||
| 300 | |a 169 - 205 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف على قدرة الجامعات السعودية على إكساب خريجيها بعض الكفايات، إذ تبين من خلال بيانات (1437) طالباً وطالبة، على مقياس للكفايات ضم (38) عبارة، وزعت على ثلاثة محاور هي: الكفايات الأدائية، والكفايات التنظيمية، وكفايات الاتصال، أن طلبة الجامعات أفادوا أن الدراسة في الجامعات أكسبتهم كفايات أدائية بدرجة متوسطة، وكفايات تنظيمية بدرجة عالية، وكفايات الاتصال بدرجة متوسطة، وكان الجنس عاملا مؤثرا في اكتساب الكفايات لصالح الإناث، وعملت الجامعات القديمة النشأة على إكساب طلبتها درجة أعلى في الكفايات، من نظيراتها الجامعات الحديثة، وكان متوسط استجابات طلبة العلوم التطبيقية نحو الكفايات التي أفادوا بأنهم اكتسبوها أعلى من نظرائهم طلبة الاختصاصات النظرية. | ||
| 520 | |b The study aimed to identify the ability of the Saudi universities to provide their graduates some competencies. From the data of 1437 students, on a scale of competencies that consisted of 38 items, distributed on three dimensions which are: performance competencies, organizational competencies, and communication competencies, it was clear, according to what the college students reported that the study at universities provided them with moderate performance and communication competencies; while the organizational competencies were with a high degree. Gender was an influential factor in the acquisition of competencies in favor of females. Old universities were more remarkable in providing the students with a higher degree of competencies, than those of modern universities. The students' average responses at Applied Science faculties towards the competencies that they have acquired were higher than those at the theoretical faculties. | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a الوسائل التعليمية |a الجامعات السعودية |a مستخلصات الأبحاث |a الخريج الجامعي |a الموارد البشرية |a الكفايات التنافسية الدولية |a السعودية | ||
| 692 | |a قدرة |a كفاية |a اتصال |a تنظيمية |a أدائية |a مهارة |b Ability |b Competence |b Communication |b Organizational |b Performance |b Skill | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e International Journal For Research in Education, IJRE |f Al-Mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-abḥāṯ al-tarbawiyyaẗ |l 039 |m ع39 |o 0233 |s المجلة الدولية للأبحاث التربوية |v 000 |x 2219-6064 | ||
| 856 | |u 0233-000-039-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 764093 |d 764093 | ||
عناصر مشابهة
-
صور الفساد الأكاديمي في الجامعات السعودية : آراء عينة من طلبة الدراسات العليا
بواسطة: الأحمدي، عائشة بنت سيف منشور: (2016) -
تصميم مقترح لكفاءة تطبيق منظومة ضمان الجودة الشاملة والاعتماد بمؤسسات التعليم العالي على الوفاء بمتطلبات سوق العمل وخفض معدلات البطالة بين خريجيها
بواسطة: عمارة، سيد سيد عبدالسميع سيد منشور: (2015) -
دور الجامعات السعودية في تنمية خريجيها وفقا لمتطلبات مشروع نيوم: دراسة حالة جامعة تبوك
بواسطة: عبده، هاني سعيد محمود منشور: (2020) -
تأثير فعالية البرامج التدريبية لخريجي المؤسسات التعليمية على اكتساب المهارات التنافسية لسوق العمل : دراسة ميدانية على قطاع التعليم التجاري
بواسطة: سعد الدين، دعاء علي منشور: (2010) -
تصور مقترح لتطبيق الجامعة الإفتراضية بمؤسسات التعليم العالي في ضوء خبرات بعض الدول : دراسة تطبيقية على جامعة الملك خالد
بواسطة: القحطاني، منصور بن عوض صالح منشور: (2014)
