معوقات تطبيق الجودة في جامعة بنغازي
| المصدر: | مجلة الباحث |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سرت - كلية التربية ودان الجفرة |
| المؤلف الرئيسي: | دربي، فدوى فرحات (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 196 - 221 |
| رقم MD: | 765635 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
| المستخلص: |
لقد أصبح تطوير التعليم والارتقاء به ضرورة ملحة في ظل ما فرضه الواقع المعاصر والتوقعات المستقبلية التي تتجه جميعاً باتجاه الانفتاح العالمي في كافة المجالات وخاصة في ظل ثورة المعلومات والاتصالات . لقد أصبح لزاماً على قيادات التعليم العالي في الوطن العربي الارتقاء بمؤسسات التعليم العالي والاهتمام بتطبيق مفاهيم إدارة الجودة الشاملة لضمان جودة خدماتها التعليمية وعلى أن اعتبار محاولات تطبيق الجودة مازالت حديثة في مؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي فإن دراسة واحتواء معوقاتها ستساعد في تفعيل تطبيقها ، وتندرج الدراسة الحالية في تقصي معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة قاريونس ، وتهدف إلى التحقق من وجود هذه المعوقات من وجهة نظر عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة ، ووضع أولويات لعوامل إعاقة تطبيق إدارة الجودة بالجامعة ، وذلك من خلال تطبيق أداة الدراسة استبيان معوقات تطبيق إدارة الجودة - إعداد الباحثة - الذي أشتقت عوامل إعاقة الجودة العشرة التي يتضمنها من الدراسات السابقة بالمجال في الوطن العربي . تكونت عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس ( N=100 ) من خمسة كليات علمية بجامعة قاريونس هي : كلية الآداب ، كلية القانون ، كلية الهندسة ، كلية الاقتصاد ، كلية العلوم . بواقع 20 أستاذ من كل كلية ، توصلت الدراسة إلى ترجيح وجود معوقات لإدارة الجودة بالجامعة ، وقد رجح أعضاء هيئة التدريس عينة الدراسة وجود المعوقات العشر التي تضمنها الاستبيان المطبق بالدراسة ولكن بنسب مئوية متفاوتة ورتب ميئينية مختلفة ، وفي ضوء هذه النتائج تقدمت الباحثة ببعض التوصيات جاء على رأسها ضرورة الاهتمام بنشر ثقافة الجودة بجهود منظمة وحثيثة وإعداد بيئة الجامعة لتفعيل الجودة قبل تطبيقها بشكل فعلي وغيرها من التوصيات . |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع التدریب وإعادة التأھیل في ضوء إدارة الجودة في التعلیم العالي : دراسة میدانیة علي عینة من موظفي وأساتذة جامعة بنغازي
بواسطة: دربي، فدوى فرحات منشور: (2013) -
أساليب العقاب في مؤسسات رياض الأطفال من وجهة نظر معلماتها : دراسة ميدانية بمدينة بنغازي
بواسطة: اسويب، ماجدة حمد أبو بكر حسن منشور: (2019) -
معوقات تطبيق الإدارة الإستراتيجية بمدارس التعليم الأساسي بليبيا : دراسة ميدانية
بواسطة: سليمان، فرج محمد منشور: (2013) -
أسباب انخفاض التحصيل الدراسي من وجهة نظر طلبة وطالبات جامعة بنغازي فرع الكفرة
بواسطة: قرباج، عيسى منشور: (2017) -
دعم ثقافة الجودة في مؤسسات التعليم العالي: دراسة حالة جامعة بنغازي
بواسطة: بن إسماعيل، عياد طاهر منشور: (2020)
