بناء برنامج تدريبى مستند إلى المعايير العالمية فى التربية العلمية وتحديد فاعليته المهنية لمعلمى العلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
Constructing a Training Program Based on Internatio nal Standards of Science Education and Determining its Profession al Effectiveness for Science Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحسيني، سليمان فهد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجادرى، عدنان حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 226 |
| رقم MD: | 768934 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
509
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم في تحسين الممارسات التدريسية ومهارات القيادة المهنية لمعلمي اللغة العربية في دولة الكويت
بواسطة: العنزى، أحمد عبدالله حمود منشور: (2020) -
بناء برنامج تدريبي مستند إلى معايير المنهج الوطني الكويتي وقياس فاعليته في تنمية الكفايات الأدائية لدى الطلبة المعلمين واتجاهاتهم نحو التربية المهنية
بواسطة: الحسيني، عدنان سيد أحمد منشور: (2020) -
بناء برنامج تدريبي على وفق تراكيب Kagan لمدرسي العلوم وأثره في تحصيل طلبتهم
بواسطة: خشن، حبيب جاسب منشور: (2023) -
تصميم برنامج تدريبي داعم لمعلمي العلوم في الأردن في ضوء فاعلية برنامج دبلوم التربية في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وقياس فاعليته
بواسطة: المومني، قيس محمد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي العلوم مستند إلى معايير الجيل القادم ( NGSS ) في تنمية الممارسات العلمية والهندسية والكفاءة الذاتية لديهم في الأردن
بواسطة: رواشدة، سميرة أحمد محمد منشور: (2018)
