العنوان بلغة أخرى: |
Designing Self - Regulated Learning Strategy Based upon Metacognitive Processes and Testing its Effectiveness in Social Education in Subsequent Performance of High and Low Achievers of 9 th Grade |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | الزيود، محمد سلامة خليف (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الكيلاني، عبدالله زيد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2003
|
موقع: | عمان |
الصفحات: | 1 - 167 |
رقم MD: | 769050 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة عمان العربية |
الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |