ظاهرة الدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء الأمور ومديرى المدارس ومردودها على الدور التربوي للمدرسة : دراسة ميدانية تحليلية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | باهي، أسامة حسين إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع82 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 293 - 344 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 770595 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
123
| LEADER | 01080nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0149972 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 186539 |a باهي، أسامة حسين إبراهيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a ظاهرة الدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء الأمور ومديرى المدارس ومردودها على الدور التربوي للمدرسة : |b دراسة ميدانية تحليلية | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 1999 |g يوليو |m 1420 | ||
| 300 | |a 293 - 344 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a مديرى المدارس | ||
| 653 | |a الدروس الخصوصية | ||
| 653 | |a أولياء الأمور | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 006 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 082 |m ع82 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 000 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-000-082-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 770595 |d 770595 | ||
عناصر مشابهة
-
دور أولياء التلاميذ كآلية للحد من ظاهرة الغش في الوسط المدرسي: دراسة ميدانية على عينة من أفراد الجماعة التربوية بولايتي سعيدة وسيدي بلعباس
بواسطة: بن معاشو، مهاجى منشور: (2020) -
أسباب الاعتماد على الدروس الخصوصية مع طفل المرحلة الابتدائية والحلول المقترحة من وجهة نظر الوالدين
بواسطة: الخياط، ليلى سعود منشور: (2021) -
دور الإدارة المدرسية في خفض الضغوط النفسية لدى أولياء أمور الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين في محافظة الجهراء في دولة الكويت
بواسطة: الظفيري، عبدالعزيز فهد عواد منشور: (2022) -
دور التحول الرقمي في تحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030: دراسة ميدانية على أولياء أمور مجموعة من الطلاب في مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: الأصولي، هبة سعد توفيق منشور: (2023) -
برنامج مقترح لتفعيل دور مجالس أولياء الأمور في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمات الصف: دراسة ميدانية في مدينة حمص
بواسطة: الفندي، ريما منشور: (2020)
