| LEADER |
04100nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0151608 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 408327
|a الجاسم، منال حسن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبى قائم على معايير جودة أساليب التعليم والتعلم لتنمية مهارات إدارة المعرفة لدى معلمات المواد الاجتماعية فى المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2015
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 190 - 210
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير جودة أساليب التعليم والتعلم لتنمية مهارات إدارة المعرفة لدى معلمات المواد الاجتماعية في المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وعلى المنهج التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من 26 معلمة من معلمات المواد الاجتماعية والمواطنة بالمرحلة الابتدائية بمحافظة المحرق. وتمثلت أدوات الدراسة في إعداد مقياس مستوي أداء المعلمة، وإعداد مقياس مستوي أداء المتعلم، إعداد استمارة مقابلة شخصية للإدارة المدرسية، إعداد دليل المعلم، إعداد كتيب المتعلم الالكتروني لمقرر المواطنة. واختتمت الدراسة بالإشارة إلي أبرز النتائج ومنها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي 0.05 على الأقل بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في القياس القبلي، والقياسات البعدية في مقياس معايير جودة أساليب التعليم والتعلم لتنمية مهارات إدارة المعرفة لدي المعلمات. فاعلية البرنامج التدريبي المقترح في تنمية مهارات إدارة المعرفة لدي معلمات المواد الاجتماعية والمواطنة بالمرحلة الابتدائية. كما أوصت الدراسة ضرورة الاهتمام بتضمين معايير أساليب التعليم والتعلم وأبعاد مهارات إدارة المعرفة وعملياتها في أهداف ومحتوى مناهج المواد الاجتماعية والمواطنة بدء بالمرحلة الابتدائية ثم المراحل التعليمية التالية. وضرورة وجود آليات مشتركة بين المدارس فاعلة لاستثمار الطاقات الفكرية للمعلمين والمتعلمين مثل (دورات، ورش عمل، محاضرات، ندوات، وغيرها). واتخاذ إجراءات مشتركة عملية مرنة للتركيز على النمو المهني للمعلمين لتحسين مهاراتهم في تفعيل أساليب التعليم والتعلم المبنية على معايير ذا جودة لتنمية مهارات إدارة المعرفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التدريس
|a تدريب المعلمين
|a إدارة المعرفة
|a أساليب التعليم والتعلم
|a معلمات المواد الاجتماعية
|a المرحلة الابتدائية
|a مملكة البحرين
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ
|l 068
|m ع68
|o 0200
|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|t Journal of the Educational Association for Social Studies
|v 000
|x 2535-2032
|
| 856 |
|
|
|u 0200-000-068-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 772099
|d 772099
|
