ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









برنامج مقترح قائم على مدخل العقلية المتنامية لتنمية مهارات علم البيانات لدى طلاب المرحلة الجامعية بمملكة البحرين

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Program Based on Growth Mindset Approach to Develop Data Science Skills for Undergraduate Students in the Kingdom of Bahrain
المصدر: المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
المؤلف الرئيسي: صقر، محمد عادل محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sakr, Mohamed Adel
مؤلفين آخرين: كفافي، وفاء مصطفى محمد (م. مشارك) , صلاح، صلاح أحمد فؤاد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 111 - 159
ISSN: 2735-5101
رقم MD: 1537820
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج بنائي | مهارات علم البيانات | مدخل العقلية المتنامية | طلاب المرحلة الجامعية | Constructive Program | Data Science Skills | Growth Mindset Approach | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2735-5101

عناصر مشابهة