العنوان المترجم: |
The effectiveness of an educational program based on multi-sensory strategy to address some spelling difficulties in people with learning difficulties
|
المصدر: |
المجلة التربوية
|
الناشر: |
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
المؤلف الرئيسي: |
الهدباني، بجداء بنت عيد مطلق (مؤلف) |
مؤلف: |
هيئة التحرير (عارض) |
مؤلفين آخرين: |
حسين، عبدالله أحمد (مشرف)
|
المجلد/العدد: |
مج30, ع119 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الكويت
|
التاريخ الميلادي: |
2016
|
التاريخ الهجري: |
1437 |
الشهر: |
يونيو |
الصفحات: |
347 - 349 |
DOI: |
10.34120/0085-030-119-009
|
ISSN: |
1029-810X
|
رقم MD: |
772262 |
نوع المحتوى: |
عروض رسائل |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
رابط المحتوى: |
|