| LEADER |
03878nam a22002657a 4500 |
| 001 |
0152873 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 408961
|a حسين، حوراء رزاق
|q Hussein, Hawra Razzaq
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Developing the Curriculum of Islamic Religious Education in The Secondary Stage in The Light of The Proposed Standards in The Republic of Iraq
|
| 245 |
|
|
|a تطوير منهج التربية الدينية الإسلامية فى المرحلة الثانوية فى ضوء معايير مقترحة فى جمهورية العراق
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 409 - 444
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى تطوير منهج التربية الدينية الإسلامية بالمدرسة الثانوية العراقية من خلال المعايير العلمية ذات الجودة الشاملة ويتناول هذا البحث المشكلة وتحديدها وخطة دراستها وتحديد أهداف البحث وخطواته وحدوده ومصطلحاته. ولتحقيق ما هدف إليه البحث، قامت الباحثة بإعداد قائمة بالمعايير المقترحة لمنهج التربية الدينية الإسلامية للصف الأول الثانوي واستبانة لتحليل محتوى المنهج من خلال تطبيقها على عينة الموجهين والمعلمين للتعرف على المعايير المتوافرة وغير المتوافرة في المنهج الحالي وبناء التصور المقترح في ضوء هذه المعايير والمؤشرات. تم تنفيذ التجربة وتطبيق أدوات القياس المتمثلة باختبار الفهم وأخبار قدرات التفكير الإبداعي وتوصل البحث إلى أن المنهج المطور اظهر فاعليته وكفاءته في تحقيق الفهم والتطبيق وتنمية قدرات التفكير الإبداعي لدى الطلاب.
|
| 520 |
|
|
|b The Research aims at developing curriculum of Islamic Education in Iraqi Secondary Schools through scientific criteria with comprehensive quality, The research addresses and defines the problem, plan of the research, its goals and steps along with its limits. To achieve the aims of the research, the researcher prepared a list of proposed standards of Islamic curriculum for first secondary grade and a questionnaire to analyse the content of the curriculum through its application on a sample of teachers to recognize available and non available criteria and build up the proposed concepts and indicators. The researcher implemented the experiment and measuring tools, understanding and creative thinking ability tests. The researcher found that the developed curriculum was efficient in improving students’ understanding and developing their creative thinking abilities.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الدينية الإسلامية
|a تدريس التربية الدينية
|a المناهج الدراسية
|a التطوير التربوى
|a المرحلة الثانوية
|a العراق
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|e Journal of Faculty of Education for Educational Sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 001
|m مج40, ع1
|o 1598
|s مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
|v 040
|x 2356-9948
|
| 700 |
|
|
|a شلبي، مصطفى رسلان رسلان
|q Shalabi, Mustafa Raslan
|e مشرف
|9 248223
|
| 700 |
|
|
|a زاير، سعد علي
|g Zayer, Saad Ali
|e مشرف
|9 232407
|
| 700 |
|
|
|a شحاته، حسن سيد حسن
|g Shehata, Hassan Sayed
|e مشرف
|9 245487
|
| 856 |
|
|
|u 1598-040-001-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 773283
|d 773283
|
