برنامج تدريبى مقترح لتنمية مهارات البحث العلمى والتفكير الابتكارى لدى طلاب الدراسات العليا "مرحلة الماجستير" بجامعة الجوف
| العنوان بلغة أخرى: |
The Proposed Training Program for the Development of Research Skills and Innovative Thinking among Graduate Students "Master's" Al-Jouf University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية في العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الأحول، أحمد سعيد محمود محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج40, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 147 - 222 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 773291 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات البحث العلمى | التفكير الابتكارى | جامعة الجوف | Ahmed Said | Research Skills | Innovative Thinking
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
355
| المستخلص: |
استهدفت الدراسة الحالية تنمية مهارات البحث العلمي والتفكير الابتكاري لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة الجوف، وللوصول إلى تلك الغاية استخدمت الدراسة عددا من الأدوات البحثية -جميعها من إعداد الباحث- تمثلت فيما يلي: قائمة بمهارات البحث العلمي اللازمة لطلاب الدراسات العليا بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بجامعة الجوف، قائمة بمهارات التفكير الابتكاري المناسبة لذات العينة، واللازمة لهم في مجال البحث العلمي، برنامج تدريبي تم تصميمه في ضوء المتطلبات البحثية، والابتكارية اللازمة لهم؛ كما صمم الباحث اختبارا، كامل فيه بين مهارات البحث العلمي والتفكير الابتكاري؛ بغية تعرف أثر البرنامج وفاعليته. وأسفرت النتائج النهائية للدراسة عن وجود تحسن واضح في مستوى أداء الفئة المستهدفة، دل على ذلك وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات الطلاب في الاختبارين: القبلي، والبعدي، حيث ثبتت تلك الفروق لصالح التطبيق البعدي. The goal of current research is to develop the scientific research and innovative thinking skills of graduate studies at the University of Al-Jouf students( Master degree), Also ,To verify that goal in the study, the study had used a different research tools - which are prepared by the researcher - were as follows: a List of the skills that is necessary for scientific research for graduate students, and other for innovative thinking skills, a suggested Proposed program which has been designed according to the necessary for the sample of the study and research requirements as they master degree students in Department of Curriculum and Instruction in the Faculty of Education at the University of Al-Jouf .In addition, the researcher had used a test for the scientific research and innovative thinking skills,. Finally, the results shows that there are a clear improvement to the students level in the study sample, which confirms the effectiveness of the proposed program |
|---|---|
| وصف العنصر: |
البحث مدعوم من عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى بجامعة الجوف |
| ISSN: |
2356-9948 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات نظرية تريز لتنمية مهارات تحفيز الإبداع العلمي والتفكير الابتكاري والفهم لدى الطلاب معلمي العلوم بجامعة أم القرى
بواسطة: العصيمي، خالد بن حمود بن محمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات التفكير الإبتكارى لدى طالبات المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية ( منطقة تبوك )
بواسطة: عبدالقوي، رانيا الصاوي عبده منشور: (2013) -
برنامج تدريبي مقترح لرفع أداء معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في تدريس مهارات حل المسائل العلمية و قياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي و الابتكاري لديهم و لدى طلابهم بمدينة الطائف
بواسطة: السلامات، محمد خير منشور: (2013) -
فعالية برنامج إثرائي مقترح لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الابتكاري لدى الطلاب المتفوقين في العلوم بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الطميان، العنود طامي ناصر منشور: (2009) -
أثر برنامج تريز التدريبي في تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب كلية المجتمع بالجوف
بواسطة: الشيخ، سليمان الخضري منشور: (2010)
