الخصائص السيكومترية لاستبيان الذكاء المنظومي لتورمانين (2012) Tormanen, J على عينة من طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الفيل، حلمي محمد حلمي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elfiel, Helmy Mohamed Helmy |
| المجلد/العدد: | مج21, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 211 - 256 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 775526 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
370
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن "الخصائص السيكومترية لاستبيان الذكاء المنظومي لتورمانين 2012 على عينة من طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية". واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث في 240 من طلاب كليات التربية النوعية جامعة الإسكندرية وكلية الفنون والتصميم بجامعة فاروس بالإسكندرية للعام الجامعي 2014/2015. وتمثلت أدوات البحث في "أولاً استبيان تورمانين، ثانياً مقياس الذكاء المنظومي". وتناول البحث نقطتين هما: أولاً الخصائص السيكومترية" وتتضمن "الصدق، الثبات، الاتساق الداخلي". ثانياً "الذكاء المنظومي" وتضمن أبعاده الأربعة "الإدراك المنظومي، الشعور المنظومي، التفكير المنظومي، الفعل المنظومي". وتوصل البحث إلى جملة من النتائج منها: "توجد فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة "0.01" بين متوسطي درجات طلاب الإرباعي الأدنى وطلاب الإرباعي الأعلى في بعد الإدراك المنظومي وفي بعد التناغم والمواءمة وفي بعد الاندماج الإيجابي وفي بعد التأمل كذلك في بعد الاتجاه وفي بعد حيوية الاكتشاف وفي بعد الفعل الحكيم وفي بعد الاستجابة النشطة كذلك في المجموع الكلي للذكاء المنظومي لصالح طلاب الإرباعي الأعلى". وطرح البحث عدد من التوصيات منها: أولاً "تشجيع ودعم تعريب أدوات القياس الأجنبية والتأكد من خصائصها السيكومترية "الصدق، الثبات، الاتساق الداخلي" في البيئة العربية". ثانياً "التأكد من الخصائص السيكومترية لاستبيان الذكاء المنظومي لتورمانين 2012 على عينات أخرى". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3616 |
عناصر مشابهة
-
الذكاء الروحي لدى عينة من طلبة جامعة بغداد في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العبيدي، عفراء إبراهيم خليل إسماعيل منشور: (2014) -
الخصائص السيكومترية لاختبار الذكاء العاطفي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة الجامعة
بواسطة: فاطمة، غانم منشور: (2015) -
أثر بعض المتغيرات على الخصائص السيكومترية في مقياس جولمان للذكاء الوجداني: دراسة على عينة من طلبة مرحلتي التعليم الثانوي والجامعي
بواسطة: العيد، قرين منشور: (2022) -
الذكاء الروحي وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى عينة من طلاب جامعة الإمام في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العنزي، فرحان بن سالم بن ربيع منشور: (2022) -
الخصائص السيكومترية لاختبار سنجدرس أومن Sinjders-Oomen لقياس الذكاء غير اللفظي في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية على عينة من طلاب الثانوية في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: الزهراني، عبدالرحمن جمعان محمد منشور: (2022)
