| LEADER |
03693nam a22002777a 4500 |
| 001 |
0154982 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MFES.2016.106791
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السيد، فايزة أحمد أحمد
|g El-Sayed, Fayza A. Ahmed
|q Alsayed, Faizah Ahmed Ahmed
|e مؤلف
|9 123397
|
| 245 |
|
|
|a مهارات التفكير الاستدلالي ومدى توافرها لدى الطلاب دارسي علم النفس بالصف الثاني الثانوي العام
|
| 246 |
|
|
|a The Availability of Inductive Thinking Skills for Second Year Students of Secondary School
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2016
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 458 - 484
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a عنوان البحث: مهارات التفكير الاستدلالي ومدى توافرها لدى الطلاب دارسي علم النفس بالصف الثاني الثانوي العام. اسم الباحث: نادية عبد الجواد محمد حسين هدف البحث: هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى توافر مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام. العينة: تم اختيار عينة البحث من طلاب الصف الثاني الثانوي العام بمدرسة منقباد الثانوية التابعة لإدارة أسيوط التعليمية. أدوات البحث: تم إعداد قائمة بمهارات التفكير الاستدلالي المناسبة لطلاب الصف الثاني الثانوي العام، وإعداد اختبار لمهارات التفكير الاستدلالي. نتائج البحث: وتم تطبيق اختبار التفكير الاستدلالي وأسفرت نتائج البحث عن تدني مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام، وفي ضوء نتائج البحث تم إعداد عدد من التوصيات والبحوث المقترحة.
|
| 520 |
|
|
|b Title: "The availability of Inductive Thinking skills for second year Students of Secondary School". Name: Nadia Abdel Gawaad mohammed Objectives: Current research aimed to identifying The availability of Inductive Thinking skills for second year Students of Secondary School The Sample : has been selected study group of second grade general secondary school Manqabad secondary students. Tools: to achieve the aim of the study was to prepare a list of inductive thinking skills and the test of inductive thinking skills. Results: the test of inductive thinking skills was applied and resulted find declined deductive thinking for second secondary year students, and in light of the search results have been prepared in number of the recommendations and the proposed research
|
| 653 |
|
|
|a المرحلة الثانوية
|a تدريس علم النفس
|a التفكير الاستدلالي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 004
|m مج32, ع4
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 032
|x 1110-2292
|
| 700 |
|
|
|a محمد، نادية عبدالجواد
|g Mohammed, Nadia Abdel Gawaad
|e م. مشارك
|9 410585
|
| 700 |
|
|
|9 368099
|a محمد، أسامة عربي
|q Mohammed, Osamah Arabi
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a عمران، حسن عمران حسن
|g Hassan, Hassan Omran
|q Imran, Hasan Imran Hasan
|e م. مشارك
|9 210300
|
| 856 |
|
|
|u 0081-032-004-012.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106791.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 775649
|d 775649
|
