الصعوبات التعليمية لطلبة المدارس الابتدائية من وجهة نظر التربية الخاصة

المصدر:	رسالة المعلم
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي:	الروسان، فاروق فارع قفطان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alrousan, Farouq Farie
المجلد/العدد:	مج 26, ع 6
محكمة:	لا
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1985
التاريخ الهجري:	1406
الشهر:	كانون أول / ربيع الثاني
الصفحات:	25 - 41
ISSN:	0040-0505
رقم MD:	77620
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ذوو الاحتياجات الخاصة \| الأردن \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| صعوبات التعلم \| التربية الخاصة \| معلمو التربية الخاصة \| القدرات العقلية \| الذكاء \| مهارات التفكير \| النمو العقلي \| الصحة النفسية \| الصحة الجسمية \| الفروق الفردية \| دمج الطلاب \| التكيف الاجتماعي \| الاختبارات والمقاييس النفسية \| التحصيل الدراسي \| التأخر الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

147

LEADER	01485nam a22001817a 4500
001	0361165
044		\|b الأردن
100		\|9 112524 \|a الروسان، فاروق فارع قفطان \|g Alrousan, Farouq Farie \|e مؤلف
245		\|a الصعوبات التعليمية لطلبة المدارس الابتدائية \|b من وجهة نظر التربية الخاصة
260		\|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي \|c 1985 \|g كانون أول / ربيع الثاني \|m 1406
300		\|a 25 - 41
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a ذوو الاحتياجات الخاصة \|a الأردن \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a صعوبات التعلم \|a التربية الخاصة \|a معلمو التربية الخاصة \|a القدرات العقلية \|a الذكاء \|a مهارات التفكير \|a النمو العقلي \|a الصحة النفسية \|a الصحة الجسمية \|a الفروق الفردية \|a دمج الطلاب \|a التكيف الاجتماعي \|a الاختبارات والمقاييس النفسية \|a التحصيل الدراسي \|a التأخر الدراسي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Teacher's Journal \|l 006 \|m مج 26, ع 6 \|o 0055 \|s رسالة المعلم \|v 026 \|x 0040-0505
856		\|u 0055-026-006-002.pdf
930		\|d y \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31028857 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 77620 \|d 77620