فاعلية استخدام الألعاب التعليمية فى تعليم حل المسائل الحسابية الكلامية المرتبطة بالأشكال الهندسية والكسور لطالبات الصف الرابع من ذوات صعوبات تعلم الحساب
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Instructional Games in Teaching Mathematics of Grade Four Students with Learning Disabilities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، عبدالله أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussain, Abdullah Ahmad |
| المجلد/العدد: | ع15, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 641 - 654 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 777785 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
202
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج تعليمي فردي، مستند إلى الألعاب التعليمية في التحصيل في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي ذوات صعوبات التعلم. بلغ عدد عينة الدراسة (٤) طالبات صعوبات تعلم، تم اختيارهن بطريقة قصدية من مدرسة (184) الابتدائية في جدة، ولتحقيق أغراض الدراسة قام الباحث ببناء برنامج تعليمي فردي مستند على توظيف الألعاب التعليمية، وقام بتطبيقه على جميع الطالبات الأربع، بواقع (٢١) حصة دراسية لكل طالبة وذلك خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2013 – 2014. أظهرت نتائج المعالجة الإحصائية بحساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية القبلية والبعدية للمجموعة أنها دالة إحصائيا، مما يعطي مصداقية للبرنامج التعليمي الفردي، ويؤكد على أهمية الألعاب التعليمية في الحد من صعوبات تعلم الرياضيات. Main purpose of this study was to investigate the effectiveness of individual teaching program based of instructional games in treating learning disabilities female students in the four grades. The sample consists of (4) students and it was selected from the same school. To achieve the purpose of the study, the researcher constructed an individual instructional program based instructional games, by (), during the second semester (2013-2014) A result showed significant effect due to the teaching used instructional games. |
|---|---|
| ISSN: |
2356-8348 |
| البحث عن مساعدة: |
761951 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج ألعاب اتصالية لتنمية المهارات قبل الأكاديمية التطبيقية لدى طفل الروضة الأزهري
بواسطة: الكدش، ولاء محمد عبدالعزيز محمد منشور: (2023) -
أُثر استخدام استراتيجيات التنظيم الذاتي على تنمية مهارات حل المشكلة الحسابية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب في الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: جاموس، صوفيا ياسين منشور: (2006) -
تشخيص صعوبات التعلم في الهندسة لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في حل المسائل الهندسية و طرق علاجها من وجهة نظر مدرسي الرياضيات في تربية عمان الأولى
بواسطة: العايدي، شرحبيل فائق محمد منشور: (2003) -
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين القدرة الحسابية لدى عينة من التلاميذ ذوي عسر الحساب
بواسطة: جاري، البشير منشور: (2023) -
فاعلية استخدام استراتيجية الرسم السريع على تحسين مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى الطالبات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات
بواسطة: آل مشيرب، حكمت مهدي منشور: (2023)
