برنامج قائم على الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات التواصل والترابط الرياضي لدى طلاب التعليم الأساسي بفلسطين
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | ضهير، خالد سلمان حميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيسوي، شعبان حفني شعبان (مشرف) , أبو الليل، أحمد مهدي إبراهيم (مشرف) , علي، ميرفت محمود محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع185 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 209 - 231 |
| رقم MD: | 783348 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
365
| LEADER | 02278nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0163065 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 254148 |a ضهير، خالد سلمان حميد |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج قائم على الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات التواصل والترابط الرياضي لدى طلاب التعليم الأساسي بفلسطين | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2017 |g مارس | ||
| 300 | |a 209 - 231 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This study aims to measure the impact of the current programme on the multi-intelligences for the development of communication skills and mathematical connection among students of basic education in Palestine, the sample consisted of (64) students from grade (8) students for Palestine, it was divided into two groups, one representing the experimental group (32) students, and another (32) students the main, the researcher use a test to measure communication skills and mathematical connection among students in grade (8). The search results showed a statistically differences between score points average for two groups and the main in the mathematical communication test for the grades of experimental group , as well as having differences between score points average for two groups degrees and the main in the test of mathematical connection test for the students of experimental group students grades. | ||
| 653 | |a الذكاءات المتعددة |a التواصل الرياضى |a طلبة التعليم الأساسي |a فلسطين | ||
| 700 | |a عيسوي، شعبان حفني شعبان |g Shabn, Shabn Hefny |e مشرف |9 284046 | ||
| 700 | |a أبو الليل، أحمد مهدي إبراهيم |q Abu Allayl, Ahmed Mahdi Ibrahim |e مشرف |9 59872 | ||
| 700 | |a علي، ميرفت محمود محمد |g Ali, Mervat M. Mohammed |e مشرف |9 280126 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |l 185 |m ع185 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-185-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 783348 |d 783348 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح قائم على الألعاب التربوية في الرياضيات لتنمية الذكاءات المتعددة لدى طلاب الصف السادس الأساسي بفلسطين
بواسطة: المفتي، محمد أمين منشور: (2015) -
فاعلية إستراتيجيات قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة فى تنمية بعض جوانب القوة الرياضياتية لدي تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: المتولي، صابرين محمد منصور منشور: (2013) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على الذكاءات المتعددة فى تنمية مهارات التفكير التأملى والتواصل الرياضى لدى طلاب الصف التاسع الأساسى بغزة
بواسطة: الأطرش، طارق عمر ناصر منشور: (2016) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على عادات العقل في تنمية القوة الرياضية لدى طلاب الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: المقيد، سامر محمد عبدالله منشور: (2017) -
فاعلية برنامج محوسب قائم على نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة الصف العاشر الاساسي بغزة
بواسطة: زين الدين، سليم أحمد محمد منشور: (2012)
