LEADER |
02489nam a22002297a 4500 |
001 |
0163108 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 272068
|a عثمان، روناك حميد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a استراتيجية مقترحة قائمة على مهارات الذكاء الوجداني لتنمية مهارات التفكير الإيجابي لدى طلبة الجامعة في العراق
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2017
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 21 - 50
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي التعرف علي إلي فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة علي مهارات الذكاء الوجداني لتنمية مهارات التفكير الإيجابي لدي طلبة جامعة سوران في العراق، وقد اتبع البحث المنهج شبه التجريبي من خلال اختيار، مجموعتين تجريبية وضابطة، وبعد تطبيق تجربة البحث أشارت النتائج في التطبيق القبلي إلي ضعف الطلاب في مهارات التفكير الإيجابي، وبعد المقارنة بين نتائج المجموعة الضابطة ونتائج المجموعة التجريبية، في التطبيق البعدي لمقياس التفكير الإيجابي، تفوقت المجموعة التجريبية علي المجموعة الضابطة، وهذا يؤكد فاعلية الاستراتيجية المقترحة القائمة علي مهارات الذكاء الوجداني في تنمية مهارات التفكير الإيجابي لدي طلبة جامعة سوران في العراق.
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a الذكاء الوجدانى
|a التفكير الإيجابى
|a طلبة الجامعات
|a علم النفس التربوى
|a العراق
|
700 |
|
|
|9 240687
|a سليمان، أمين علي محمد
|g Soliman, Amean Aly Mohamed
|e مشرف
|
700 |
|
|
|9 371027
|a مصطفى، أسماء توفيق مبروك
|g Mostafa, Asmaa Tawfik Mabrouk
|e مشرف
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|l 186
|m ع186
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-186-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 783442
|d 783442
|