ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of the Reciprocal Teaching Model on Enhancing Reading Comprehension of Jordanian Secondary School Students

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام النموذج التبادلي في تعزيز مهارة القراءة لدى طلبة الصف الأول الثانوني في الأردن
المؤلف الرئيسي: Irteimeh, Mohammed (Author)
مؤلفين آخرين: Al Ghazo, Manal M. (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 55
رقم MD: 783848
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

112

حفظ في: