ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام المنهاج المحوسب فردياً وتعاونياً في تحصيل طالبات الصف التاسع في مادة الرياضيات واتجاهتهن نحو استخدام الحاسوب في تعلم الرياضيات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Computerized Curriculum and Cooperative Learning Strategy in Achievement of Female Ninth Grade Students in Mathematics, and Their Attitudes towards Learning by Computer
المؤلف الرئيسي: الربابعة، ذكاء خليل عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rababa, Thuka Khalil Abdulkader
مؤلفين آخرين: الزغول، رافع عقيل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 110
رقم MD: 784948
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

66

حفظ في: