| LEADER |
03686nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0301389 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 415869
|a Al Ibraheem, Sofian Abdulrahman
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a EFL Teachers’ Perceptions of the Challenges They Encounter in Developing Students’ Grammatical Competence in Theban Directorate of Education
|
| 246 |
|
|
|a تصورات معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية للتحديات التي تواجههم في تنمية القدرة القواعدية لطلابهم في مديرية تربية ذبيان
|
| 260 |
|
|
|a الكرك
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 38
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 2635
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء التحديات التي تواجه معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في مديرية التربية والتعليم لذيبان في تنمية القدرة القواعدية لطلابهم كما يتصورها معلمو اللغة الإنجليزية، كما هدفت إلى معرفة فيما إذا كانت هنالك فروق ذات دلالة إحصائية عند (α ≤ 0.05) في تصورات المعلمين تجاه هذه التحديات يمكن أن تعزى لخبرتهم. تم اختيار عينة هذه الدراسة بالطريقة القصدية، وتألفت هذه العينة من (94) معلما ومعلمة في مديرية التربية والتعليم للواء ذيبان. قام الباحث بتطوير استبانة لإجراء دراسته، تكونت هذه الاستبانة من مجالين (تحديات تتعلق بالمعلمين، وتحديات تتعلق بالطلاب). تم التأكد من صدق الاستبانة من خلال اتباع توصيات لجنة الخبراء الذين قاموا بتحكيم فقراتها. بالإضافة إلى التأكد من ثبات الاستبانة من خلال استخدام معادلة كرونباخ ألفا حيث بلغت قيمته على مجال المعلم (0.83)، وعلى مجال الطالب فقد بلغت (0.83) أما على الاستبانة ككل فقد كانت (0.90). أظهرت نتائج الدراسة وجود تحديات عديدة تواجه معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في تنمية القدرة القواعدية لطلابهم، وأظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية (P > 0.05) في تصورات المعلمين تجاه التحديات التي تواجههم في تطوير القدرة القواعدية لطلابهم تعزى لمتغير الخبرة.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة الإنجليزية
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a معلم اللغة الإنجليزية
|a القواعد الإنجليزية
|
| 700 |
|
|
|9 415871
|a Rababah, Mohammad Raja
|e Advisor
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2635-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2635-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2635-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2635-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2635-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2635-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2635-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2635-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2635-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-2635-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 785024
|d 785024
|
