أثر استخدام خرائط المفاهيم وخرائط الشكل (Vee) في التحصيل الآتي والمؤجل في مادة الأحياء لدى طلبة الصف الثالث الثانوي العلمي بمدينة الطائف
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of teaching by concept maps and Vee Shape on the immediate and delayed achievement at third secondary class Biology at the city Taif |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النمري، فارس بن محمد صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البشايرة، زيد علي عواد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 785025 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
82
| LEADER | 01861nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0301390 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 415872 |a النمري، فارس بن محمد صالح |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام خرائط المفاهيم وخرائط الشكل (Vee) في التحصيل الآتي والمؤجل في مادة الأحياء لدى طلبة الصف الثالث الثانوي العلمي بمدينة الطائف | ||
| 246 | |a The effect of teaching by concept maps and Vee Shape on the immediate and delayed achievement at third secondary class Biology at the city Taif | ||
| 260 | |a الكرك |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 111 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 1211 | ||
| 653 | |a الخرائط المفاهيمية | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي | ||
| 653 | |a طرق تدريس الأحياء | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي | ||
| 653 | |a الطائف (السعودية) | ||
| 700 | |a البشايرة، زيد علي عواد |g Albashaireh, Zeid |e مشرف |9 82240 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1211-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1211-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1211-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1211-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1211-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1211-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1211-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1211-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1211-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-1211-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 785025 |d 785025 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام خرائط الشكل " Vee " في التحصيل الفوري و المؤجل في مادة الأحياء لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الشديفات، ساجدة محمد إبراهيم منشور: (2008) -
أثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالقطاع الجنوبي بإدارة تعليم النماص في مادة الأحياء
بواسطة: الشهري، علي بن محمد عبدالله آل جميل منشور: (2018) -
أثر استخدام أنمذج ديفز في التحصيل وتنمية الدافعية لإنجاز التعلم لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في مادة الأحياء في محافظة عدن
بواسطة: العطوي، أسوان حيدرة منصور حيدرة منشور: (2022) -
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية غير الهرمية في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية وتنمية التحصيل وبقاء اثر التعلم في مادة الاحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية
بواسطة: علي، سوزان محمد حسن السيد منشور: (2013) -
أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية في التحصيل الآني والمؤجل لطلاب الصف الثالث الثانوي في مادة الأحياء بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العمري، سعيد محمد منشور: (2011)
