المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة توافر معايير الجودة الشاملة المتعلقة بالخدمات الطلابية في عمادة شؤون الطلبة بجامعة البلقاء التطبيقية / المركز من وجهة نظر طلبتها، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة طبقية عشوائية تكونت من (475) طالبا وطالبة وقد تم استخدام المنهج الوصفي المسحي لملاءمته لأغراض الدراسة ، وتم تطوير استبانة والتأكد من صدقها وثباتها، وتوصلت الدراسة إلى أن معايير الجودة الشاملة المتعلقة بالخدمات الطلابية في عمادة شؤون الطلبة بجامعة البلقاء التطبيقية تتوافر بدرجة كبيرة، ووجود فروق دالة إحصائيا في درجة توافر معايير الجودة الشاملة المتعلقة بالخدمات الطلابية في عمادة شؤون الطلبة بجامعة البلقاء التطبيقية لدى طلبة الجامعة تعزى لمتغير الجنس ولصالح الإناث، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في درجة توافر معايير الجودة الشاملة المتعلقة بالخدمات الطلابية في عمادة شؤون الطلبة بجامعة البلقاء التطبيقية تعزى لمتغير المستوى الدراسي والتقدير لدى طلبة الجامعة، وأوصت الدراسة على ضرورة دعم دور مركز التطوير وإدارة الجودة في الجامعة فيما يختص بجانب الخدمات الطلابية وذلك بزيادة التعاون والتنسيق مع عمادة شؤون الطلبة، والتركيز على تدريب موظفي عمادة شؤون الطلبة من أجل العمل بمنطق إدارة الجودة الشاملة، الذي يتطلب جودة الإنتاج وجودة العلاقات بين الموظفين والطلاب، وإشراكهم بدورات متخصصة تساعد على تطوير أداءهم الوظيفي.
|