بناء برنامج تدريبي تربوي قائم على المكون المعرفي والأدائي للمهارات التربوية لدى معلمات رياض الأطفال في محافظة إربد وبيان أهميته التطبيقية
| العنوان بلغة أخرى: |
Building a Training Programme Based on the Cognitive and Performance Component of the Educational Skills of the Kindergarten Teachers in the Governorate of Irbid and Demonstrating the Importance of Its Application |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبيدات، لؤي طالب مفلح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Obaidat, Luai Taleb |
| مؤلفين آخرين: | آدم، عصام الدين برير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 256 |
| رقم MD: | 786270 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
149
| LEADER | 01901nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0301835 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 271196 |a عبيدات، لؤي طالب مفلح |g Obaidat, Luai Taleb |e مؤلف | ||
| 245 | |a بناء برنامج تدريبي تربوي قائم على المكون المعرفي والأدائي للمهارات التربوية لدى معلمات رياض الأطفال في محافظة إربد وبيان أهميته التطبيقية | ||
| 246 | |a Building a Training Programme Based on the Cognitive and Performance Component of the Educational Skills of the Kindergarten Teachers in the Governorate of Irbid and Demonstrating the Importance of Its Application | ||
| 260 | |a أم درمان |c 2014 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 256 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة أم درمان الاسلامية |f كلية الدراسات العليا |g السودان |o 1172 | ||
| 653 | |a رياض الأطفال |a معلمات الروضة |a إعداد المعلمين |a المهارات التربوية |a محافظة إربد |a الأردن | ||
| 700 | |a آدم، عصام الدين برير |e مشرف |9 71350 | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1172-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 786270 |d 786270 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج تدريبي موسيقي قائم على المكون المعرفي والادائي للمهارات الموسيقية لدى طلبة الموسيقى في الجامعات الاردنية وبيان اهميته التطبيقية
بواسطة: يغمور، خلود صبحي محمد منشور: (2007) -
برنامج قائم علي الألعاب التربوية لتنمية بعض مفاهيم القياس لدي طفل الروضة الكفيف
بواسطة: زناتي، إيمان سعد السيد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الإبداعية في تنمية الثقة بالنفس لدى طفل الروضة
بواسطة: عبداللطيف، رانيا علي محمود منشور: (2018) -
برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التفكير الإبداعي لتنمية مهارات اتخاذ القرار والكفاءة المهنية لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: إبراهيم، يارا إبراهيم محمد منشور: (2020) -
بناء برنامج تدريبي للتعلم التعاوني لدى أطفال الروضة
بواسطة: حمد الله، حيدر مسير منشور: (2014)
