| LEADER |
03758nam a22003137a 4500 |
| 001 |
0302122 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a القرالة، رغدة سالم سليمان
|e مؤلف
|9 417487
|
| 245 |
|
|
|a بناء مقياس درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا لمهارات التقويم
|
| 260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 79
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0111
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى بناء مقياس درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية لمهارات التقويم، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء مقياس تكون من (28) فقرة تتوزع على (4) مجالات هي: التقويم القبلي، التكويني، الختامي، بغير الاختبارات، وتم التحقق من ثبات المقياس وصدقه على عينة استطلاعية، وطبق على جميع أفراد الدراسة بالمسح الشامل وعددهم (282) معلما ومعلمة من معلمي المرحلة الأساسية في مدارس مديرية التربية والتعليم لقصبة الكرك، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: أنه تحقق للمقياس مؤشرات صدق ظاهري باستخدام صدق المحكمين، كما وأنه تحقق له دلالات صدق بناء داخلي مناسبة. وتحقق للمقياس دلالات ثبات استقرار باستخدام ثبات الإعادة، وثبات الاتساق الداخلي مناسبة. تم اشتقاق معايير الأداء للمقياس وأبعاده بتحويل الدرجات الخام إلى درجات معيارية (زائية)، ثم تم تحويل الدرجات الزائية إلى تائية بوسط حسابي= 50، وانحراف معياري =10، كما تم حساب الرتب المئينية المقابلة لكل درجة خام وقد تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الكلي والأبعاد (التقويم القبلي، التكويني، الختامي) تعزى لمتغير الخبرة، مما يشير إلى وجود مجموعة معيارية واحدة على هذه الأبعاد والكلي حسب الخبرة، بينما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية في بعد(التقويم بغير الاختبارات) تعزى لمتغير الخبرة، مما يشير إلى وجود أكثر من مجموعة معيارية على هذا البعد، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الخبرة.
|
| 653 |
|
|
|a التقويم التربوي
|a معلمو المدارس الابتدائية
|a المهارات التربوية
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|
| 700 |
|
|
|a النجار، نبيل جمعه صالح
|g Al-Najjar, Nabil Juma
|e مشرف
|9 174552
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0111-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0111-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0111-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0111-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0111-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0111-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0111-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0111-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0111-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-016-0111-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 786857
|d 786857
|
