واقع استخدام المهارات اللغوية في تنمية اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث لمرحلة التعليم الأساسي : دراسة ميدانية - بجيبوتي
| المؤلف الرئيسي: | سلطان، إسماعيل أحمد بلاله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حمد، عمر إبراهيم رفاي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 203 |
| رقم MD: | 789027 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
383
| LEADER | 01702nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0071912 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 419316 |a سلطان، إسماعيل أحمد بلاله |e مؤلف | ||
| 245 | |a واقع استخدام المهارات اللغوية في تنمية اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث لمرحلة التعليم الأساسي : |b دراسة ميدانية - بجيبوتي | ||
| 260 | |a أم درمان |c 2014 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 203 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم درمان الاسلامية |f معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |g السودان |o 1949 | ||
| 653 | |a المهارات اللغوية | ||
| 653 | |a اللغة العربية (تعليم) | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي | ||
| 653 | |a طرق تدريس | ||
| 653 | |a جيبوتي | ||
| 700 | |a حمد، عمر إبراهيم رفاي |e مشرف |9 363439 | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-003-006-1949-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 789027 |d 789027 | ||
عناصر مشابهة
-
تعليم اللغة العربية في المدارس الحكومية للمرحلة الابتدائية من التعليم الأساسي بجيبوتي: دراسة تقويمية للفايات اللغوية والاتصالية والثقافية لدى التلاميذ بهذه المرحلة
بواسطة: وابري، عمر جيدي منشور: (2016) -
تصميم برنامج مقترح للغة العربية للمرحلة الإعدادية في المدارس الحكومية بجيبوتي
بواسطة: سلطان، حامد عبده منشور: (2006) -
أثر استخدام الألعاب اللغوية في تحسين مهارات التحدث لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية
بواسطة: البري، قاسم نواف منشور: (2019) -
بناء أنموذج تعليمي وقياس أثره في تنمية فهم المسموع لدى طالبات الصف الرابع السابع الأساسي في ضوء أسلوب تعلمهن المفضل
بواسطة: العموش، إبراهيم محمد عبدالله منشور: (2017) -
أثر التفاعل بين التدريس باستخدام نمطي مدخل الخبرة اللغوية ( فردية - جماعية ) والأسلوب المعرفي ( المخاطرة - الحذر ) في تنمية بعض مهارات الإبداع اللغوي لدى عينة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري
بواسطة: الهواري، جمال فرغل إسماعيل منشور: (2005)
