أثر القصة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : المستوي المتوسط نموذجاً
| المصدر: | العربية للناطقين بغيرها |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | سلامة، محمد عبدالرحمن إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Youssef, Mohamed Abdel-Rahman Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | حواتمة، أحمد حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 115 - 137 |
| ISSN: |
1858-5221 |
| رقم MD: | 791012 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
105
| المستخلص: |
هذا البحث موسوم ب (أثر القصة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها المستوى المتوسط نموذجا). ويتناول البحث اهمية استخدام القصة في إعداد مواد تعليمية لهذا المستوى. كما يستجلى معايير اختيار القصة. ويأتي البحث مذيلاً بمادة تعليمية تم إعدادها. بناء على الإطار النظري المشار إليه آنفاً، فضلا عن التحقق من نجاعة هذه المادة التعليمية. ومن دواعي اختيار الموضوع، ما يلمسه معلمو والمستوى المتوسط (ل ق 0245 / ل ق 0246) من عمق الهوة بين القدرات اللغوية للدارسين، والموضوعات المقدمة لهم. وتتجلى إشكالية البحث في تعرف القالب المناسب الذي تقدم من خلاله موضوعات المستوى المتوسط فضلا عن استجلاء خصائص محتواه، وذلك في ضوء قصور المنهج الحالي عن الوفاء بأهداف المادة. ويمكن صوغ الفرضية الرئيسة لهذا البحث على النحو الآتي: القصة خاصة النادرة التي تستوفي المعايير المقترحة في البحث هي الأنسب في تعليم دارسي المستوى المتوسط من الناطقين بغير العربية. وسوف يتم التحقق من هذه الفرضيه باستخدام المنهج الاستقرائي الاستنتاجي. |
|---|---|
| ISSN: |
1858-5221 |
عناصر مشابهة
-
أسس توظيف النص القصصي في تعليم العربية لناطقين بغيرها: دراسة وصفية تطبيقية
بواسطة: سلامة، محمد عبدالرحمن إبراهيم منشور: (2018) -
تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لأغراض خاصة: لغة السياسة نموذجا
بواسطة: الجراح، محمد إبراهيم محمد منشور: (2010) -
تعليم اللغة العربية من خلال النصوص التراثية للناطقين بغيرها
بواسطة: الحسن، أماني علي محمد منشور: (2011) -
أوضاع تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في العالم
بواسطة: عبدالله، عمر الصديق منشور: (2012) -
أساليب عرض محتوى العناصر اللغوية في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: بركات، الصديق آدم منشور: (2016)
