ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحاجات التدريبية لمشرفات ومعلمات رياض الأطفال في ولاية النيل الأزرق

المؤلف الرئيسي: إبراهيم، عرفات محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، عباس بله محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 1 - 174
رقم MD: 793018
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية التربية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

241

حفظ في:
LEADER 04125nam a22003257a 4500
001 0303233
041 |a ara 
100 |9 421584  |a إبراهيم، عرفات محمد  |e مؤلف 
245 |a الحاجات التدريبية لمشرفات ومعلمات رياض الأطفال في ولاية النيل الأزرق 
260 |a أم درمان  |c 2014  |m 1435 
300 |a 1 - 174 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية التربية   |g السودان  |o 1063 
520 |a هدف البحث إلى معرفة الحاجات التدريبية لمشرفة ومعلمة رياض الأطفال في ولاية النيل الأزرق محليتي الدمازين والروصيرص ، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي للبحث . والأستبانة كأداة لجمع البيانات التي وزعت علي عينة الدراسة البالغ عددها (150) وبلغ عدد مجتمع البحث (360) تم استلال (144) كعينه بالطريقة العشوائية وتوصل البحث لنتائج أهمها: ومن عملية تحليل البيانات تم التوصل الي مجموعة من النتائج هي : • وجود حاجات تدريبية لمعلمة ومشرفة رياض الأطفال تتعلق بالجوانب الأتية : 1/ الجانب الفني 2/ الجانب الإداري 3/ جانب المهارات 4/ مقترحات لتفعيل برامج التدريب . • ومن خلال النتائج التي توصلت إليها الدراسة أبرزت الباحثة مجموعة من برامج التوصيات هي : 1- تنشيط البحث التربوي والدراسات العلمية في الإدارات التربوية وعلم النفس ورياض الأطفال وطرق التدريس والاستفادة منها في تطوير وتحديث المناهج. 2- تصميم وإعداد منهج متكامل لتعليم قبل المدرسي يكون وأفياً وشاملاً لكل جوانب الحياة ويكون متوافق مع الأطفال في المناطق ذات التداخل اللغوي. 3- العناية باختيار وإعداد المعلم وتدريبه والاهتمام بكافة قضاياه . من أجل تعزيز مكانته دوره وتطويره ، من ناقل للمعرفة وملقن لها ، إلى موجه ومرشد وميسر لنشاطات الأطفال ومدرب لهم للحصول علي المعرفة وكيفية اكتسابها. 4- الإلمام بالمنجزات العصرية من حاسوب ونظم معلومات والإلمام بمناهج تعليم الأطفال وأنشطتهم المختلفة . 5- إعادة النظر في اختيار معلمات رياض الأطفال وينبغي أن تشهد المرحلة القادمة تأهيل جميع معلمات رياض الأطفال تأهيلاً جامعياً ، وتشجيع المعلمات لإكمال دراستهن الجامعية. 
653 |a الاحتياجات التدريبية  |a معلمات رياض الأطفال  |a مشرفات رياض الأطفال  |a النيل الأزرق، السودان  |a الإدارة التربوية  |a طرق تدريس 
700 |a أحمد، عباس بله محمد  |g Mohammed, Abbas Bellah  |e مشرف  |9 69068 
856 |u 9818-003-005-1063-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9818-003-005-1063-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9818-003-005-1063-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9818-003-005-1063-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9818-003-005-1063-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1063-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1063-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1063-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9818-003-005-1063-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9818-003-005-1063-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9818-003-005-1063-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 793018  |d 793018