ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج في الذكاءات المتعددة لمعلمي العلوم في تنمية مهارات التدريس الإبداعي ومهارات حل المشكلة لدى تلاميذهم

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، عبدالله علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Abdullah Ali Mohamed
المجلد/العدد: مج 9 , ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 27 - 89
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 7946
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

179

حفظ في:
ISSN: 2536-9148
البحث عن مساعدة: 675854 735251 700069 752205 762921 18244 700085 771947 771102 699782 775589

عناصر مشابهة