| LEADER |
04148nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0170120 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MKTM.2016.113212
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السبيعي، منى بنت حميد رميزان
|g Issubay, Mona Humaid
|e مؤلف
|9 117907
|
| 242 |
|
|
|a The Extent to Which Science Textbooks Include Life Skills in The Elementary Stage of Mentally Handicapped Female Students
|
| 245 |
|
|
|a مدى تضمين كتب العلوم للمهارات الحياتية في المرحلة الابتدائية للتلميذات المعاقات عقليا
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للتربية العلمية
|c 2016
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 101 - 134
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة الى الكشف عن مدي تضمين كتب العلوم للمهارات الحياتية في المرحلة الابتدائية للتلميذات المعاقات عقليا. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من كتب العلوم للصفوف العليا (الرابع-الخامس-السادس) للمرحلة الابتدائية. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة تحليل محتوي مقررات العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء المهارات الحياتية. واستند الإطار النظري للدراسة على عدة عناصر، هي على النحو التالي، الإعاقة العقلية ومفهومها، وخصائص المعاقين عقليا القابلين للتعلم، المهارات الحياتية اللازمة للمعاقين عقليا القابلين للتعلم، ومفهوم المهارات الحياتية، وأهمية تعليم المهارات الحياتية للمعاقين عقليا، أنواع المهارات الحياتية اللازمة للمعاقين عقليا. وتوصلت نتائج الدراسة الى تحديد قائمة بالمهارات الحياتية التي ينبغي أن تتضمنها كتب العلوم للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية ، وتكونت من (113) مهارة تندرج تحت سبعة محاور رئيسة هي: المهارات الصحية والرعاية الذاتية، الغذائية ، البيئية ، والوقائية، الاقتصادية، المعرفية، الاجتماعية، و أن هناك بعض المهارات الحياتية التي تمت معالجتها في كتب العلوم بطريقة ضمنية غير مباشرة وموجزة، على الرغم من أهميتها، وهذا ورد في جميع كتب العلوم للصفوف العليا ، مثل المهارات الغذائية في كتاب العلوم للصف الرابع، وكذلك المهارات الصحية والرعاية الذاتية في كتاب العلوم للصف الخامس، وكذلك المهارات الوقائية في كتاب العلوم للصف السادس. وأوصت الدراسة بضرورة الحرص على تقديم المهارات الحياتية اللازمة لهذه الفئة في كتب العلوم بصورة صريحة ومباشرة وبشكل تفصيلي، مما يساعد على تحقيق الأهداف المنشودة من محتوي هذه الكتب في برامج التربية الفكرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الابتدائي
|a الكتب المدرسية
|a المناهج التعليمية
|a تدريس العلوم
|a التربية الخاصة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Egyptian Journal of Science Education
|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ
|l 006
|m مج19, ع6
|o 0157
|s المجلة المصرية للتربية العلمية
|v 019
|x 2536-9148
|
| 856 |
|
|
|n https://mktm.journals.ekb.eg/article_113212.html
|u 0157-019-006-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 795844
|d 795844
|
