1اختر هذا السجل

واقع العلاقات الإنسانية بين المشرف التربوي والطالب المعلم من وجهة نظر طلاب التربية العملية بجامعة أم القرى...

المؤلف:	السبيعي، منى بنت حميد رميزان
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 31 , ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 227
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

2اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي مقترح قائم علي التعلم النقال Mobile Learning عبر الهواتف الذكية Smart Phones في تنمية الأداء التدريسي للطالبة المعلمة تخصص العلوم والرياضيات بكلية التربية بجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، منى بنت حميد رميزان
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع202
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 119
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى قياس أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم النقال Mobile Learning عبر الهواتف الذكية Smart Phones في تنمية الأداء التدريسي للطالبة المعلمة، وتكونت عينة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

990

3اختر هذا السجل

فعالية الوسائط المتعددة فى التحصيل الدراسى والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الأول الثانوى

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Efficiency of Using Multimedia Aids in Academic Achievement and Attitudes towards them by First Year Secondary Female Students
المؤلف:	السبيعي، منى بنت حميد رميزان
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية , س4, ع1
الناشر:	جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 32
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على فعالية استخدام الوسائط المتعددة في تنمية التحصيل لدى طالبات الصف الأول الثانوي واتجاهاتهن نحوها بمكة المكرمة. \ ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج التجر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

88

4اختر هذا السجل

مدى تضمين كتب العلوم للمهارات الحياتية في المرحلة الابتدائية للتلميذات المعاقات عقليا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Extent to Which Science Textbooks Include Life Skills in The Elementary Stage of Mentally Handicapped Female Students
المؤلف:	السبيعي، منى بنت حميد رميزان
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج19, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 134
المستخلص:	هدفت الدراسة الى الكشف عن مدي تضمين كتب العلوم للمهارات الحياتية في المرحلة الابتدائية للتلميذات المعاقات عقليا. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

218

5اختر هذا السجل

واقع استخدام معلمات العلوم والرياضيات لنموذج الفورمات 4mat في التعليم العام بمدينة مكة المكرمة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of Science and Mathematics Female Teachers’ Use of The 4mat Model in General Education in The City of Mecca
المؤلف:	السبيعي، منى بنت حميد رميزان
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج9, ع1
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	275 - 323
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجه ممارسة معلمات العلوم والرياضيات لنموذج الفورمات أثناء التدريس في التعليم العام بمدينة مكة المكرمة، واكتشاف الفروق في درجة استخدامه بين معلمات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

203

6اختر هذا السجل

تصور مقترح للأهداف العامة لتعليم العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS ورؤية المملكة العربية السعودية 2030...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Conception of The General Goals of Science Education for The Intermediate Level in Light of The Next Generation Science Standards NGSS and The Kingdom of Saudi Arabia 2030 Vision
المؤلف:	السبيعي، منى بنت حميد رميزان
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع115
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	186 - 214
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى اقتراح أهداف عامة لتعليم العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS ورؤية المملكة (2030)، ولتحقيق هدف الدراسة تم إتباع المنهج النوعي، وكذلك است... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

613

7اختر هذا السجل

دراسة تشخيصية لأسباب تدني مستوى تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في إختبارات TIMSS 2015 لمادتي العلوم والرياضيات المطورة من وجهة نظر معلمات ومشرفات العلوم والرياضيات بالمملكة العرب...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، منى بنت حميد رميزان
المصدر:	مجلة جامعة الطائف للعلوم الإنسانية , مج6, ع23
الناشر:	جامعة الطائف
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	713 - 758
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى تشخيص أسباب تدني مستوى تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في اختبارات TIMSS 2015 لمادتي العلوم والرياضيات المطورة من وجهة نظر معلمات ومشرفات العلوم والرياضيا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

97

8اختر هذا السجل

أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في تدريس العلوم في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الاستدلالي لدى تلميذات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Social Media in Teaching Science and on Developing Academic Achievement and Deductive Thinking among Seventh Grade Female Students in the City of Mecca Almukramah
المؤلف:	السبيعي، منى بنت حميد رميزان
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج12, ع3
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	4 - 73
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى معرفة أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي (اليوتيوب، تويتر، الواتس آب، الانستجرام) في تدريس العلوم على تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الاستدلالي لدى تلميذات الصف ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

78

9اختر هذا السجل

استخدام التعليم المبرمج في بعض تجارب مقرر الكيمياء العامة - 101 - وأثره على التحصيل الدراسي لطلبة المستوى الأول بجامعة أم القرى بمكة المكرمة : دراسة مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، منى بنت حميد رميزان
تاريخ:	1990
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

اهداف عامة مقترحة لتعليم العلوم للمرحلة الابتدائية للبنات في ضوء التجديدات التربوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، منى بنت حميد رميزان
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

درجة توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في مقرر الفيزياء للصف الأول الثانوي: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Availability Degree of Twenty-First Century Skills in The Physics Course for The Secondary First Grade: An Analytical Study
المؤلف:	الشمري، وفاء بنت غدير صايل
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع123
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	435 - 470
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقدير درجة توافر مهارات القرن الحادي والعشرين التي يجب توافرها في مقرر الفيزياء (١) نظام المقررات للصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية، ولتحقيق أهداف الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

91

12اختر هذا السجل

واقع معامل الأحياء بكلية العلوم التطبيقية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة فرع الطالبات في ضوء المستجدات المعاصرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، أماني بنت ياسين فضل الكريم
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل في مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ابن سلمان، سماح محمد صالح
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الإنفوجرافيك الثابت في بيئة تعلم مدمج لتنمية مفاهيم المواطنة الرقمية ومهارات التفكير البصري لدى طالبات قسم رياض الأطفال بجامعة أم القرى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Static Infographics in a Blended Learning Environment Digital Citizenship Concepts and Visual Thinking Skills Enhancement among Female Students in the Kindergarten Department at Umm Al Qura University
المؤلف:	الشريف، إيمان
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج19, ع1
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 218
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد التصميم التعليمي الملائم لاستخدام الإنفوجرافيك الثابت في بيئة تعلم مدمج، والكشف عن فاعلية استخدام الإنفوجرافيك الثابت في بيئة تعلم مدمج لتنمية مفاهيم المواطن... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

990

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

218

عدد مرات التحميل

203

عدد مرات التحميل

613

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

78

عدد مرات التحميل

91

دليل المستخدم

دليل الفيديو