بارامترات المعرفة خلال إيديولوجيات المناهج الدراسية : دراسة تحليلية رأسية أفقية

المصدر:	المؤتمر الدولي الخامس - مستقبل إصلاح التعليم العربي لمجتمع المعرفة تجارب ومعايير ورؤى
الناشر:	المركز العربي للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	منقريوس، فيليب اسكاروس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Iskarous, Philip
المجلد/العدد:	ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	5
الهيئة المسؤولة:	المركز العربي للتعليم والتنمية ( أسد ) والجامعة العربية المفتوحة بالقاهرة
الشهر:	يوليو
الصفحات:	611 - 619
رقم MD:	79800
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج الدراسية \| المعرفة \| تطوير المناهج \| تقييم المناهج \| مصادر المعرفة \| سلطة المعرفة \| مستخلصات الأبحاث
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML