أثر انموذجي دانيال ومكارثي في اكتساب المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي

المؤلف الرئيسي:	راجي، زينب حمزة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Raji, Zainab Hamza
مؤلفين آخرين:	العبيدي، صالح عبداللطيف (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	بغداد
التاريخ الهجري:	1428
الصفحات:	1 - 227
رقم MD:	802188
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة بغداد
الكلية:	كلية التربية ( ابن رشد )
الدولة:	العراق
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	تدريس العلوم \| اكتساب المفاهيم العلمية \| طرق تدريس \| نموذج دانيال \| نموذج مكارثي \| طلاب الصف الخامس الابتدائي \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01659nam a22003137a 4500
001	0329246
041		\|a ara
100		\|a راجي، زينب حمزة \|g Raji, Zainab Hamza \|e مؤلف \|9 227253
245		\|a أثر انموذجي دانيال ومكارثي في اكتساب المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
260		\|a بغداد \|c 2007 \|m 1428
300		\|a 1 - 227
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة بغداد \|f كلية التربية ( ابن رشد ) \|g العراق \|o 0386
653		\|a تدريس العلوم \|a اكتساب المفاهيم العلمية \|a طرق تدريس \|a نموذج دانيال \|a نموذج مكارثي \|a طلاب الصف الخامس الابتدائي \|a التحصيل الدراسي
700		\|9 140105 \|a العبيدي، صالح عبداللطيف \|e مشرف
856		\|u 9805-001-006-0386-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9805-001-006-0386-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9805-001-006-0386-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9805-001-006-0386-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9805-001-006-0386-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0386-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0386-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0386-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0386-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0386-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9805-001-006-0386-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 802188 \|d 802188