يجب تسجيل الدخول أولا
اثر انموذج وودز في تحصيل مادة تاريخ الحضارات القديمة واستبقائها لدى طالبات الصف الاول المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Woods Model in Learning of Ancient Civilizations by Female Students of First in Termediate Grade |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السعدي، وئام محمد سكر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العجرش، حيدر حاتم فالح (مشرف) , الجنابي، قيس حاتم هاني (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الحلة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 179 |
| رقم MD: | 805106 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بابل |
| الكلية: | كلية التربية الاساسية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01885nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0322797 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 427891 |a السعدي، وئام محمد سكر |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر انموذج وودز في تحصيل مادة تاريخ الحضارات القديمة واستبقائها لدى طالبات الصف الاول المتوسط | ||
| 246 | |a Effect of Woods Model in Learning of Ancient Civilizations by Female Students of First in Termediate Grade | ||
| 260 | |a الحلة |c 2014 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 179 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بابل |f كلية التربية الاساسية |g العراق |o 0014 | ||
| 653 | |a تدريس الدراسات الاجتماعية |a مادة تاريخ الحضارات القديمة |a انموذج وودز |a التحصيل الدراسي |a طرق تدريس |a طالبات الصف الأول المتوسط |a العراق | ||
| 700 | |a العجرش، حيدر حاتم فالح |g Al Ajrash, Haidar Hatem Faleh |e مشرف |9 141316 | ||
| 700 | |a الجنابي، قيس حاتم هاني |g Al-Janabi, Qais Hatim Hani |e مشرف |9 91160 | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0014-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 805106 |d 805106 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر أنموذج كارين في تحصيل مادة التاريخ العربي الإٍسلامي والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: هندي، مريم سعدي منشور: (2014) -
فاعلية أنموذج تسريع التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية وأستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي
بواسطة: شناوة، جبار رشك منشور: (2016) -
اثر استخدام التقارير القصيرة في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة تاريخ العراق القديم
بواسطة: حسين، مني زهير منشور: (2015) -
أثر استراتيجية تدريسية مقترحة في التحصيل والاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: عبود، سهاد عبدالأمير منشور: (2016) -
أثر انموذج وودز في التفكير الناقد واكتساب بعض المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الجواري، ندى شحاذة مضحي منشور: (2013)
