| LEADER |
03794nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1569339 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a طايع، فيصل الراوي رفاعي
|g Alrawy, Fasel
|e مؤلف
|9 254730
|
| 242 |
|
|
|a Educational Development of Educational Institutions
|
| 245 |
|
|
|a التنمية التربوية للمؤسسات التعليمية
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2017
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 32
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على التنمية التربوية للمؤسسات التعليمية. واشتملت الدراسة إلى على مقدمة، وعدة مباحث، وخاتمة. أشار المبحث الأول إلى: مفهوم التنمية التربوية. وكشف المبحث الثانى عن: أهمية التنمية التربوية. وتطرق المبحث الثالث إلى: التنمية التربوية ومنظومة الإصلاح المجتمعى. وأوضحت الدراسة أنه يمكن تفصيل دور التنمية التربوية إزاء إحداث تغير إجتماعى في المجتمع على النحو التالى؛ بناء الرؤية الفكرية الدافعة للتغير والتقدم في المجتمع، اكساب الأفراد القيم والاتجاهات التي تسهم في إحداث منظومة الإصلاح المجتمعى، تعلم طرائق التفكير، تكوين العقلية الشمولية، توعية الأفراد بالواقع ومشكلاته، والموائمة بين الأصالة والمعاصرة. وكشفت الدراسة عن متطلبات تحقيق التنمية التربوية للمؤسسات التعليمية. وختاما توصلت الدراسة إلى أن قضية تطوير المؤسسة التعليمية وإصلاحها ستظل في مصر بصفة عامة، وإصلاح وتنمية المدرسة بصفة خاصة من الاهتمامات الحكومية والمدنية معا لارتباطها بحياة الإنسان ونمائه لمواجهة متغيرات العصر، وان أهمية دور المدرسة خاصة في هذه المرحلة تكمن في استخدامها للأنشطة المدرسية والمناهج التعليمية في تنمية المسئولية المدنية لدى التلاميذ وأن عدم شفافية المعلمين وإدارة المدرسة في تعاملها مع الطلاب وعدم مشاركتهم في اتخاذ القرارات المتعلقة بشئونهم يؤدى إلى نتائج سلبية. كما اكدت النتائج على أن عملية الإصلاح والتحديث السياسية ترتبط بطبيعة القواعد القانونية التي تحدد السلوك عند الأفراد مثل: الدستور، قانون الانتخاب، قانون الأحزاب، قانون المطبوعات والنشر، وقناعة القيادة السياسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a التنمية التربوية
|a المجتمع المصري
|
| 700 |
|
|
|9 60791
|a أبو جبل، حامد حمادة أحمد
|q Abu Jabal, Hamed Hamadah Ahmed
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 431572
|a أحمد، فيصل صديق
|q Ahmed, Faisal Seddiq
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 113
|m س17, ع113
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 017
|x 2356-9646
|
| 856 |
|
|
|u 0071-017-113-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 810268
|d 810268
|
