العلاقة بين مستوي الإدراك فوق المعرفي للأهداف الاستراتيجية وتمكين العاملين : دراسة ميدانية على عينة من موظفي الهيئة الملكية للجبيل وينبع
| العنوان بلغة أخرى: |
The relationship between level of Metacognition over strategic objectives and employee empowerment |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحارثي، سفر مسفر عائض (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | آل الشيخ، سليمان بن عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | جدة |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 140 |
| رقم MD: | 812397 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك عبد العزيز |
| الكلية: | كلية الاقتصاد والإدارة |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
315
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين مستوى الإدراك فوق المعرفي للأهداف الاستراتيجية بمتغيراته (التخطيط، والمراقبة والتحكم، والتقييم) ومستوى تمكين العاملين بمتغيراته (تفويض السلطة، وفرق العمل، والتدريب، والاتصال الفاعل، والتحفيز، وأسلوب تقويم الأداء الوظيفي). ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد أداتين قياس، وتم تصميم استبانة شملت (53) فقرة لجمع المعلومات الأولية من عينة الدراسة المكونة من (212) فردا من موظفي الهيئة الملكية للجبيل وينبع، وفي ضوء ذلك جرى جمع وتحليل البيانات واختبار الفرضيات باستخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وتم استخدام العديد من الأساليب الإحصائية لتحقيق أهداف الدراسة منها (المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والانحدار البسيط، ومعامل الارتباط بيرسون، واختبار كروسكال ولاس (Kruskal - Wallis)، و(اختبار "ت")، و(تحليل التباين أحادي الاتجاه). وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج كان من أبرزها: أن هناك مؤشرات إيجابية تبين مدى تمتع أفراد العينة بمهارات الإدراك فوق المعرفي للأهداف الاستراتيجية والمتمثلة في (التخطيط، المراقبة والتحكم، والتقييم)، كما أظهرت النتائج أن هناك ضعف في مستوى ممارسة الأبعاد الستة لاستراتيجية التمكين الإداري بالهيئة الملكية للجبيل وينبع. أما فيما يتعلق بمتغيرات الدراسة فقد كشفت النتائج ما يلي: 1- أن هناك علاقة ارتباطية طردية بين مستوى توفر عناصر التمكين الإداري (تفويض السلطة، فرق العمل، التدريب، الاتصال الفاعل، التحفيز، أسلوب تقويم الأداء الوظيفي)، ومستوى مهارات الإدراك فوق المعرفي للأهداف الاستراتيجية (التخطيط، المراقبة والتحكم، التقييم). 2-أن هناك علاقات ارتباطية بين المتغيرات الفرعية المكونة لمتغير التمكين الإداري، كما أن هناك علاقات ارتباطية بين المتغيرات الفرعية المكونة لمتغير الإدراك فوق المعرفي للأهداف الاستراتيجية. 3-كشفت الدراسة أن هناك اختلافات في العلاقة الارتباطية بين مستوى الإدراك فوق المعرفي للأهداف الاستراتيجية والتمكين الإداري تعزى لمتغير العمر، كما كشفت بأنه لا يوجد اختلافات في العلاقة الارتباطية بين المتغيرين تعزى للمستوى الإداري، كما أظهرت أن هناك اختلافات في العلاقة الارتباطية بين المتغيرين تعزى باختلاف المؤهل التعليمي، وكشفت أن هناك اختلافات في العلاقة الارتباطية بين المتغيرين تعزى لاختلاف الخبرة. وقد أوصت الدراسة بعدة توصيات كان من أبرزها: 1-ضرورة التوعية بمفهوم مهارات الإدراك فوق المعرفي، وترسيخ أهميته لدى أصحاب القرار في الهيئة الملكية، بالإضافة إلى تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى الموظفين، والعمل على بناء قاعدة معرفية متميزة، مع توفير مناخ تنظيمي داعم للأفكار الابتكارية والإبداعية. 2-وضع استراتيجيات شاملة للتغيير والتطوير، تسمح بتطبيق مفهوم التمكين الإداري فكريا وعمليا، والعمل على إتاحة الفرصة لاطلاع العاملين على الغايات التي تستهدفها، بالإضافة إلى إتاحة الفرصة لهم في وضع أهداف العمل، والاستراتيجيات المناسبة لإنجازه، واتخاذ القرارات فيما يخص أعمالهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين مستوى الإدراك فوق المعرفي للأهداف الإستراتيجية وتمكين العاملين: دراسة ميدانية على موظفي الهيئة الملكية للجبيل وينبع
بواسطة: الحارثي، سفر بن مسفر عائض منشور: (2017) -
دور قدرات حل المشكلات في تعزيز العلاقة بين إدارة الموارد البشرية الخضراء وتمكين العاملين: دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في شركة غاز الشمال في العراق
بواسطة: أدهام، برهان حمد منشور: (2020) -
استراتيجية تمكين العاملين ودورها في تحسين مستوى جودة الخدمة الصحية: دراسة تطبيقية لآراء عينة من العاملين في مستشفى الزاوية التعليمي
بواسطة: الأشخم، البغدادي خليل منشور: (2017) -
التمكين الإداري وعلاقته بإبداع العاملين : دراسة ميدانية على عينة من موظفي كلية الإدارة والاقتصاد
بواسطة: راضي، جواد محسن منشور: (2010) -
تحليل العلاقة بين التمكين الإداري و السلوك الإداري الابتكاري: دراسة ميدانية للمديرين العاملين بالجهاز الإداري بجامعة الطائف
بواسطة: صالح، أمير عمر حسنين منشور: (2013)
