| LEADER |
02350nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1572199 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 294373
|a قزيط، محمد أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقييم الوضع الغذائي لتلاميذ التعليم الأساسي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مصراتة
|c 2010
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 123 - 130
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a شمل هذا البحث شريحة تلاميذ التعليم الأساسي بمنطقة مصراتة للعام الدراسي 2006/ 2007 أعمارهم ما بين 6 -17 سنة ، حجم العينة 1000 تلميذ وتلميذة منهم 54 % ذكور ، 46 % إناث، موزعين على سنوات لتعليم الأساسي بنسبة 54% ابتدائي ، 46 % إعدادي ، يهدف هذا البحث إلى دراسة مكونات الإفطار الصباحي في البيت واختلفت المكونات بين الخبز والتن 32 % ، الحليب ومشتقاته 33 % الخبز والبيض 12 % الخبز والرب مع الشاي 23 % ، أما نسبة تناول الإفطار المدرسي 71% ، وهو عبارة عن الخبز والتن والهريسة ، وعند حساب عدد الوجبات اليومية بالمنزل وجد أن 53 % يتناولون 4 وجبات / يوم ، 42 % يتناولون 3 وجبات / يوم ، 5% يتناولون وجبتان في اليوم ، وعند حساب مؤشر الوزن المثالي لعينة الدراسة وجد أن 43% وزنهم مثالي ، 41 % لديهم نحافة، و16 % زيادة وزن ، ومنه يتضح سوء التغذية للتلاميذ وارتفاع نسبة النحافة ، ويتطلب الأمر رفع وعي الأمهات بأهمية الغذاء للتلميذ وحث المدراس لتطوير الإفطار المدرسي لأهميته في رفع التحصيل العلمي للتلاميذ.
|
| 653 |
|
|
|a علوم الأغذية
|
| 653 |
|
|
|a علم التغذية
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الأساسي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Al- satil
|l 008
|m س4, ع8
|o 1586
|s مجلة الساتل
|v 004
|
| 856 |
|
|
|u 1586-004-008-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 813314
|d 813314
|
