ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رؤية استراتيجية مقترحة للتعليم...>مارك

رؤية استراتيجية مقترحة للتعليم من أجل التنمية المستدامة في دول الخليج العربي

المصدر: أعمال المؤتمر العلمي الدولي : الوقف الإسلامي والتنمية المستدامة
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: العوفي، محمد بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Awfi, Mohammed bin Ali
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
مكان انعقاد المؤتمر: قسنطينة
الهيئة المسؤولة: الأردن. مركز البحث وتطوير الموارد البشرية والجزائر . جامعة الامير عبدالقادر للعلوم الاسلامية
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 10
رقم MD: 814210
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية | التنمية المستدامة | دول مجلس التعاون العربي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

576

حفظ في:
LEADER 03182nam a22002057a 4500
001 1573098
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 149273  |a العوفي، محمد بن علي  |g Al Awfi, Mohammed bin Ali  |e مؤلف 
245 |a رؤية استراتيجية مقترحة للتعليم من أجل التنمية المستدامة في دول الخليج العربي 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2017  |g مارس 
300 |a 1 - 10 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
520 |e استهدف البحث تسليط الضوء على "رؤية استراتيجية مقترحة للتعليم من أجل التنمية المستدامة في دول الخليج العربي". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتناولت الدراسة عدة نقاط تمثلت في: أولاً: الحاجة إلى التنمية المستدامة لمواجهة تحديات العولمة. ثانياً: ماهية التنمية المستدامة وأبعادها المختلفة. ثالثاً: واقع التنمية المستدامة في دول الخليج العربي. رابعاً: العلاقة بين التعليم والتنمية المستدامة. خامساً: الاستثمار في التعليم لتحقيق تنمية بشرية مستدامة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن دول الخليج العربي تسعي جاهدة إلي تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال الخطط التنموية والأطر التشريعية والرؤى المستقبلية. ورغم الجهود المبذولة من الحكومات الخليجية في مجال التنمية المستدامة إلا إنه يواجه كثيراً من التحديات في ظل الظروف الاقتصادية غير المستقرة. كما أكدت على أنه يتم بلورة مفهوم التعليم من أجل التنمية المستدامة من خلال استراتيجيات واضحة تحاول توظيف التعليم في خدمة أبعاد التنمية المستدامة. وأوصي البحث بضرورة مسايرة السياسات التعليمية لسياسات الدولة فيما يخص التنمية المستدامة لتوظيف التعليم في خدمة التنمية المستدامة في البلاد.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a التنمية المستدامة  |a دول مجلس التعاون العربي 
773 |c 001  |d قسنطينة  |i الأردن. مركز البحث وتطوير الموارد البشرية والجزائر . جامعة الامير عبدالقادر للعلوم الاسلامية  |l 000  |o 7383  |s أعمال المؤتمر العلمي الدولي : الوقف الإسلامي والتنمية المستدامة  |v 000 
856 |u 7383-000-000-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 814210  |d 814210 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.