LEADER |
03657nam a22002417a 4500 |
001 |
1575426 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0053235
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a البلوي، عبدالله بن سليمان
|g Albalawi, Abdullah Suliman
|e مؤلف
|9 436606
|
242 |
|
|
|a The Effect of Using Concept Maps on The Academic Achievement of Elementary Sixth-Grade Students in The Subject of Social and National Education
|
245 |
|
|
|a أثر استخدام خرائط المفاهيم على التحصيل الدراسي لطلاب الصف السادس الابتدائي في مادة التربية الاجتماعية والوطنية
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2017
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 323 - 348
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن" أثر استخدام خرائط المفاهيم على التحصيل الدراسي لطلاب الصف السادس الابتدائي في مادة التربية الاجتماعية والوطنية". واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة البحث من (46) طالب من طلاب الصف السادس الابتدائي في مدينة تبوك لعام 1435ه/ 1436ه للفصل الدراسي الثاني. وتمثلت أدوات البحث في استخدام (الاختبار التحصيلي) لقياس تحصيل الطلاب في الوحدة السادسة من مقرر التربية الاجتماعية للصف السادس الابتدائي. وتناول البحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: أهمية خرائط المفاهيم. ثانياً: خطوات بناء خرائط المفاهيم. ثالثاً: مكونات خريطة المفاهيم. رابعاً: أشكال خرائط المفاهيم. خامساً: توظيف الحاسوب في تصميم الخرائط المفاهيمية. سادساً: خصائص خرائط المفاهيم. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن لطريقة التدريس المستخدمة تأثير ذو دلالة إحصائية على درجة التحصيل عند مستوي التذكر وذلك لمصلحة طريقة الخرائط المفاهيمية. كما أكدت على أن الفروق في درجة التحصيل البعدي الكلي يختلف باختلاف طريقة التدريس المتبعة. وأوصي البحث بضرورة تزويد المعلمين في المدارس بدليل إرشادي يوضح ماهية خرائط المفاهيم وكيفية استخدامها في التدريس، وكيفية بنائها وتدريب الطلاب عليها. وعقد دورات وورش تدريبية للمعلمين حول كيفية استخدام الخرائط المفاهيمية في تدريس مقرر التربية الاجتماعية والوطنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التعليم الابتدائي
|a التربية الوطنية
|a طرق التدريس
|a الخرائط المفاهيمية
|a التحصيل الدراسي
|
700 |
|
|
|9 436377
|a الجهني، خالد عبدالله
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 110
|m مج28, ع110
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 028
|x 1110-2411
|
856 |
|
|
|u 0225-028-110-008.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_62473.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 816292
|d 816292
|