ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير دور التنمية المهنية لأعض...>الوصف

تطوير دور التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في التحقيق الميزة التنافسية لجامعة الكويت: دراسة مستقبلية

العنوان بلغة أخرى: Developing the Role of Professional Development for Faculty Members in Achieving the Competitive Advantage of the University of Kuwait: A Perspective Study
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الديحاني، سلطان غالب عوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Daihani, Sultan Ghaleb Awad
المجلد/العدد: ع95
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أبريل
الصفحات: 317 - 382
DOI: 10.21608/SEC.2017.103290
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 816331
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مؤسسات التعليم العالي | جامعة الكويت | التنمية المهنية | هيئة التدريس | التعليم الجامعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
النمو المهني | أعضاء هيئة التدريس | جامعة الكويت | الميزة التنافسية | Professional Growth | Faculty Members | Kuwait University | Competitive Advantage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

368

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى بناء رؤية مستقبلية حول دور التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في تحقيق الميزة التنافسية لجامعة الكويت، وتحديد دور النمو المهني لأعضاء هيئة التدريس في تحقيق الميزة التنافسية في جامعة الكويت من وجهة نظر الخبراء من القياديين في جامعة الكويت، واعتمدت الدراسة على المنهجين: المنهج الوصفي والمنهج المستقبلي من خلال استخدام أسلوب دلفي، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: تحديد دور التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في تحقيق الميزة التنافسية في جامعة الكويت من خلال: توكيد مفهوم الميزة التنافسية وتطوير الأداء التدريسي وتطوير البحوث العلمية وتطوير خدمة المجتمع وتطوير الموارد البشرية وتطوير مجال التكنولوجيا وتطوير إنتاج المعرفة بالإضافة إلى بناء رؤية مستقبلية لتطوير النمو المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت بوصفه مدخلا لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة الكويت.

The study aimed to build a future vision on the role of professional development for faculty members in achieving the competitive advantage of the University of Kuwait, and to identify the role of professional growth for faculty members in achieving a competitive advantage in the University of Kuwait from the point of view of the experts from the leaders of Kuwait University, and adopted the study approaches: descriptive approach future methodology through the use of the technique of Delphi, the study found a number of results, the most important: 1. Defining the role of professional development for faculty members in achieving a competitive advantage in the University of Kuwait through: reaffirmation of the concept of competitive advantage-and the development of teaching performance-and the development of scientific research - and the development of community service - and the development of human resources - and the development of the field of technology - and the development and production of knowledge. 2. The building of a future vision for the development of professional growth for faculty members in the University of Kuwait as input to achieve the competitive advantage of the University of Kuwait.
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.