فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على تعلم المهارات الأساسية في التنس لدى طلبة كلية التربية الرياضية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مجدي أحمد شوقي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Magdi Ahmed Shawki |
| مؤلفين آخرين: | محمد، محمود عزيز إبراهيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج55, ع101 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 166 - 179 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 816452 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على تعلم المهارات الأساسية في التنس لدي طلبة كلية التربية الرياضية". واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (350) طالب من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الزقازيق للعام الدراسي 2014-2015. وتمثلت أدوات البحث في استخدام اختبار الأداء المهاري للمهارات المقررة على طلاب الفرقة الثانية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن استخدام برنامج الوسائط المتعددة له تأثير دال إحصائياً على مستوي الأداء المهاري (ضربة الإرسال – الضربة الامامية-الضربة الخلفية) والجانب المعرفي لرياضة التنس الأرضي لطلاب الفرقة الثانية. واستخدام الطريقة المتبعة التقليدية (الشرح والنموذج) كان لها تأثير دال إحصائيا على مستوي الأداء المهاري للمهارات الأساسية (ضربة الإرسال-الضربة الأمامية – الضربة الخلفية) والجانب المعرفي لرياضة التنس الأرضي لطلاب الفرقة الثانية. كما أكدت على تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب التحسن للمهارات الأساسية والجانب المعرفي في رياضة التنس. وأوصي البحث بضرورة الاهتمام بإجراء العديد من البحوث التجريبية والدراسات العملية باستخدام الوسائط المتعددة لما أثبتت نتائجها من نجاح كبير في عملية التعلم لمواكبة التطور الحادث ورفع كفاءة العملية التعليمية. كما أوصي بضرورة تدريب أعضاء هيئة التدريس على تعلم عمل البرمجيات المختلفة لتعليم الطالب المهارات المختلفة في جميع الرياضيات سواء فردية أو جماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3760 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض مهارات تنس الطاولة لدى طلاب كلية التربية الرياضية بقنا - جامعة جنوب الوادي
بواسطة: عبدالله، منتصر سعدي أحمد منشور: (2016) -
تأثیر برنامج تعلیمي باستخدام التعلم التبادلي المدعم بالوسائط المتعددة على مستوی أداء بعض المهارات الأساسیة للمبتدئین في المصارعة
بواسطة: إبراهیم، شریف جمال أبو السعود منشور: (2018) -
تأثير استخدام الوسائط المتعددة على مستوى جملة الأداء الحركي للمهارات الأساسية الرياضية لدي طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد
بواسطة: حمود، إسراء رأفت محمد منشور: (2021) -
تأثير برنامج تعليمى باستخدام الوسائط المتعددة على بعض المهارات الهجومية لرياضة الاسكواش
بواسطة: الهواري، عزت أحمد فضل منشور: (2016) -
تأثير استخدام الوسائط المتعددة على تعليم بعض المهارات الاساسية للتمرينات الفنية الايقاعية
بواسطة: سرور، أمل صلاح محمد منشور: (2016)
