دراسة تحليلية للأنشطة العلمية والأسئلة المتضمنة في كتب الأنشطة والتدريبات لمادة العلوم بالمرحلتين الابتدائية والاعدادية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، عزة شديد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullah, Azza Shedid Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج25, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 131 - 233 |
| رقم MD: | 819326 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
96
| LEADER | 02114nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1577934 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالله، عزة شديد محمد |g Abdullah, Azza Shedid Mohammed |e مؤلف |9 365731 | ||
| 245 | |a دراسة تحليلية للأنشطة العلمية والأسئلة المتضمنة في كتب الأنشطة والتدريبات لمادة العلوم بالمرحلتين الابتدائية والاعدادية | ||
| 260 | |b جامعة الإسكندرية - كلية التربية |c 2015 | ||
| 300 | |a 131 - 233 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل كتب الأنشطة والتدريبات لمادة العلوم من الصف الرابع الابتدائي للصف الثلث الإعدادي بالفصلين الدراسيين (الأول والثاني) والبالغ عددهم (12) كتاب للعام الدراسي (2013-2014) بمصر، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وصممت أداتان لتحليل الأنشطة والأسئلة والتدريبات وتم التأكد من صدقها وثباتها. | ||
| 520 | |b The present study aimed to analyze the written activities and exercises for material science from the fourth grade to grade one-third middle school chapters semesters (I and II) totaling (12) book for the academic year (2013-2014) in Egypt, and the researcher used the descriptive analytical method, and designed tools for the analysis of activities, questions and exercises It has been confirmed validity and reliability, and the study | ||
| 653 | |a المناهج الدراسية |a التربية العملية |a تدريس العلوم |a الكتب المدرسية |a التعليم الأساسي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |l 006 |m مج25, ع6 |o 0038 |s مجلة كلية التربية |t Alexandria Faculty of Education Journal |v 025 | ||
| 856 | |u 0038-025-006-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 819326 |d 819326 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية للأنشطة العلمية والأسئلة المتضمنة في كتاب العلوم للصف الثاني الإعدادي في ضوء عمليات العلم
بواسطة: عبدالفتاح، هدى عبدالحميد منشور: (1999) -
تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في الأردن في ضوء متطلبات منحى العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات "STEM"
بواسطة: الحليحل، عبير عيسى عوض منشور: (2021) -
فاعلية انشطة علمية قائمة على التجارب العملية في تنمية الاستطلاع لدى أطفال الروضة
بواسطة: عبدالله، عزة شديد محمد منشور: (2016) -
منظومة القيم العلمية المتضمنة في كتب العلوم لصفوف المرحلة الاساسية الاولى في الاردن
بواسطة: خزعلي، قاسم محمد محمود منشور: (2009) -
مقارنة محتوى كتب العلوم للصفين الرابع والثامن من التعليم الأساسي في مصر والبحرين في ضوء معايير "مشروع 2015 TIMSS": دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: عبدالله، عزة شديد محمد منشور: (2016)
