LEADER |
05845nam a22003377a 4500 |
001 |
1578418 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0039503
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a أبو ملحم، محمد حسني أحمد
|g Abu-Melhim, Mohammad Hosny
|e مؤلف
|9 66563
|
245 |
|
|
|a دور التقنيات التكيفية الحديثة في دمج المكفوفين وتمكينهم في المجتمع الأردني : دراسة ميدانية من وجهة نظر المكفوفين إقليم الوسط
|
246 |
|
|
|a The Role of Modern Adaptive Technology in Mainstreaming and Empowering Blind Individuals in the Jordanian Society An Empirical Study from the Point of View of Blind Individuals in the Middle Region
|
260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 87 - 105
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى محاولة فهم واقع الاشخاص المكفوفين في المجتمع الأردني من حيث قدرتهم على التكيف والاندماج في مختلف النشاطات الاجتماعية، وان كان المجتمع الأردني فعليا قد تمكن من دمجهم والتعامل معهم كأشخاص عاديين قادرين على اداء ادوارهم وخدمة مجتمعهم بشكل سليم. ثم محاولة الكشف عن دور التقنيات التكيفية الحديثه الخاصة بالمكفوفين في تفعيل هذا التمكين والدمج المجتمعي، وذلك من وجهة نظر المكفوفين انفسهم.باعتماد عينه قصدية تكونت من 52 مكفوفاً. \\\\ وقد أظهرت النتائج وجود دور مرتفع ودال إحصائياً عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05) لمختلف التقنيات التكيفية التي يستخدمها المكفوفين سواء الاجهزة الناطقة بمتوسط بلغ (2.55)، وبلغت قيمة (ت) (18.41). وللأدوات التعليمية والألعاب بمتوسط بلغ (2.47)، وبلغت قيمة (ت) (15.42). ولأدوات التوجيه والتنقل والأدوات المنزلية بمتوسط بلغ (2.44)، وبلغت قيمة (ت) (23.32).بمعنى أنَّ المكفوفين يعتقدون أنَّ التقنيات التكيفية لها دور مهم في دمجهم وتمكينهم في المجتمع. وتبين من النتائج أنَّ الذكور اكثر احساسا بأهمية هذه الأدوات من الاناث. وأنَّ سكان المدن أيضاً هم اكثر اهتماما من باقي المناطق بأهمية هذه الأدوات كما هو الحال بالنسبة لفئة الحاصلين على شهادات عليا. توصلت الدراسة إلى نتيجة مؤداها أنَّ هناك دور مهم التقنيات التكيفية الحديثة التي يستخدمها المكفوفين في زيادة دمجهم وفاعليتهم الاجتماعية. وأنَّ واقع الحال يشير إلى أنَّ المكفوفين يعتبرون أنفسهم اشخاصاً مندمجين في مجتمعهم.ولذلك فالدراسة توصي بضرورة توصيل هذه الأدوات وكل ما هو جديد منها للمكفوفين على اختلاف مناطقهم والعمل على تعريفهم بدورها وأهميتها.
|
520 |
|
|
|b This study aimed at understanding the status of blind individuals in the Jordanian society in terms of their ability to be mainstreamed and adapted in various social activities although the Jordanian society was able to deal with them as regular individuals who play a significant role in society. This makes it necessary to investigate the modern adaptive technology which is available in order to mainstream and empower these individuals. The study sample consisted of 52 blind individuals. Results of the study revealed that modern adaptive technology plays a highly significant positive role in the lives of blind individuals. Furthermore, males felt a greater need and had a higher level of awareness than their female counterparts regarding their importance. In addition, educated blind individuals who reside in urban areas appreciated modern adaptive technology more than the uneducated who reside in rural areas.
|
653 |
|
|
|a وسائل الإتصالات
|a الصحة النفسية
|a الطلاب ذوي الإحتياجات الخاصة
|a الطلاب المكفوفين
|a الأردن
|a المجتمع الأردني
|a مراكز الرعاية الإجتماعية
|a الإقليم الأوسط
|a مستخلصات الأبحاث
|
692 |
|
|
|a الكفيف
|b Mainstreaming
|
692 |
|
|
|a الدمج
|b Blind Individuals
|
692 |
|
|
|a التقنيات التكيفية الحديثة
|b Modern Adaptive Technology
|
692 |
|
|
|a التمكين
|b Empowerment
|
700 |
|
|
|9 102390
|a الخطايبة، يوسف ضامن
|e م. مشارك
|g Al-kataybeh, Yousef D.
|
700 |
|
|
|9 112517
|a الروسان، صفوت محمود
|e م. مشارك
|g Al-Rosan, Safwat M.
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 002
|m مج44, ع2
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 044
|x 1026-3721
|
700 |
|
|
|9 126481
|a الشرمان، يوسف محمد
|g Alshurman, Yousuf Mohammed
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0103-044-002-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a +EduSearch
|
995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 819998
|d 819998
|