ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مفهوم الجودة فى التعليم العالي...>الوصف

مفهوم الجودة فى التعليم العالي: دراسة تحليلية

العنوان المترجم: The concept of quality in higher education: An analytical study
المصدر: دراسات
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط
المؤلف الرئيسي: واكد، رابح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ياليشاني، وهيبة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ماى
الصفحات: 15 - 25
DOI: 10.34118/0136-000-054-002
ISSN: 1112-4652
رقم MD: 820096
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
الجودة | جودة التعليم العالى | الأداء التدريسى | التعليم الجامعى الجزائرى
كلمات المؤلف المفتاحية:
مفهم الجودة | جودة التعليم العالي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

347

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تقصي مفهوم الجودة في التعليم العالي، وتتبع تاريخيته في السياق الثقافي الغربي وبداية الاهتمام به والنظر في فلسفته ومعايير تحقيقه في الوطن العربي عموما، وبشكل أخص في مؤسسات التعليم الجامعي بالجرائر، علاوة على إيراد بعض النماذج العالمية الرائدة المصنفة في مجال التعليم العالي المحققة لشروط الجودة، وفحص أسباب تخلف الجامعات العربية عن إنجاز الجودة المطلوبة بالمقياس العالمي. وشروط تحقيقها مع التركيز على المنظومة الجامعية في الجزائر.

The study aims to explore the concept of quality in higher education, and to cite some leading global models in the field of higher education achieved to quality requirements, and examine the reasons for the failure of Arab Universities for the required quality completion of the global scale and the terms achieved with a focus on the university system in Algeria.
ISSN: 1112-4652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.