ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استراتيجية التعلم التعاوني وفق نظام التعلم المختلط في تقدير الذات وتعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة للطالبات

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Cooperative Learning Strategy According To A Blended Learning System In Selfesteem and Learn Some Basic Volleyball Skills For Students
المؤلف الرئيسي: الشريفى، أوجد مدلول عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abass, Awjed Madlool
مؤلفين آخرين: الشمري، مازن عبدالهادي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: الحلة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 199
رقم MD: 823534
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة بابل
الكلية: كلية التربية الرياضية
الدولة: العراق
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01796nam a22003257a 4500
001 1471059
041 |a ara 
100 |a الشريفى، أوجد مدلول عباس  |g Abass, Awjed Madlool  |e مؤلف  |9 441744 
245 |a تأثير استراتيجية التعلم التعاوني وفق نظام التعلم المختلط في تقدير الذات وتعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة للطالبات 
246 |a The Impact of Cooperative Learning Strategy According To A Blended Learning System In Selfesteem and Learn Some Basic Volleyball Skills For Students 
260 |a الحلة  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 199 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بابل   |f كلية التربية الرياضية  |g العراق  |o 0089 
653 |a التعلم  |a التعلم المختلط  |a التعلم التعاوني  |a تقدير الذات  |a الكرة الطائرة 
700 |a الشمري، مازن عبدالهادي أحمد  |g Ahmed, Mazin Abdul-Hadi  |e مشرف  |9 128611 
856 |u 9805-010-011-0089-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9805-010-011-0089-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9805-010-011-0089-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9805-010-011-0089-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9805-010-011-0089-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0089-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0089-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0089-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0089-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9805-010-011-0089-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9805-010-011-0089-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 823534  |d 823534