مدى توافر أبعاد التنور التقني لدى معلمات الفيزياء بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الملافخ، تركية بنت عبدالمحسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | التركي، خالد بن إبراهيم بن علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج22, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 319 - 346 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 825477 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
90
| المستخلص: |
سعت الدراسة الي الكشف عن مدى توافر أبعاد التنور التقني لدى معلومات الفيزياء بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت عينة الدراسة في 250 استبانة. وتكونت أداة الدراسة من استبانة والتي تم بنائها بالرجوع الي الادبيات والدراسات السابقة ذات العلاقة بموضوع الدراسة. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: أهمية استخدام التقنيات المعاصرة في تدريس الفيزياء. المحور الثاني: مفهوم التنور التقني. المحور الثالث: أهمية التنور التقني وابعاده. المحور الرابع: واقع التنور التقني في مناهج العلوم في المملكة العربية السعودية. وأشارت نتائج الدراسة الي أن هناك موافقة بين افراد عينة الدراسة على الصعوبات التي تواجه معلمات الفيزياء عند استخدامهن للتقنية في التدريس، ومن أبرز تلك الصعوبات" ضعف الحوافز المادية، وكذلك عدم تجهيز معامل الفيزياء بالتقنيات الحديثة اللازمة، إضافة الي زيادة عدد الطالبات في الفصل مما يعيق استخدام التقنية وكثرة الأعباء التي تقوم بها معلمة الفيزياء عند التدريس تمنعها من استخدام التقنية وكذلك التكلفة المادية لاقتناء التقنيات الجديدة. واختتمت الدراسة باستعراض عدد من التوصيات التي تقدمت بها ومنها، إلحاق معلمات الفيزياء بالدورات التدريبية وورش العمل في مجال تقنيات التدريس، حيث بينت النتائج أن صعوبة التعامل مع التقنيات الجديدة من الصعوبات التي تحد من استخدام معلمات الفيزياء للتقنية في التدريس. واقترحت الدراسة إجراء دراسة عن مدي توافر ابعاد التنور التقني لدي معلمات الفيزياء بمناطق اخري خلاف منطقة الرياض. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3616 |
عناصر مشابهة
-
واقع تجهيز المختبرات المدرسية بالأدوات اللازمة لتدريس منهج الفيزياء المطور للصف الأول الثانوي بمدينه الرياض
بواسطة: المرشدي، وسمية بنت مرزوق منشور: (2016) -
درجة امتلاك طالبات المرحلة الثانوية لعادات العقل من وجهة نظر معلمات الفيزياء بمدينة الرياض
بواسطة: العجلان، ابتسام بنت إبراهيم بن محمد منشور: (2018) -
أثر استخدام منصة اجتماعية تفاعلية في تنمية التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
بواسطة: العصيمي، جواهر راشد عبدالرحمن منشور: (2018) -
فاعلية استخدام مدخل العمليات العقلية في تدريس الفيزياء لتنمية التنور الفيزيائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمنطقة القصيم
بواسطة: العنزى، وفاء بنت فهد بن سليمان منشور: (2018) -
المهارات الرياضية اللازمة لتعلم الفيزياء بالمرحلة الثانوية ومدى توفرها لدى الطلبة
بواسطة: السراني، أسماء بنت صلاح ربيع منشور: (2018)
